Les enfants ayant des niveaux plus élevés de connaissances générales et de raisonnement verbal sont mieux à même de produire de l'humour, suggère de nouvelles recherches menées sur des écoliers turcs.

L'étude montre également que le lien entre l'humour et l'intelligence semble être beaucoup plus fort chez les enfants que chez les adultes.

L'humour a été considéré comme un signe de haute intelligence tout au long de l'histoire humaine, comme des hommes racontant des blagues pour démontrer leur intelligence et leur capacité d'adaptation aux partenaires potentiels. Et tandis que de nombreuses études montrent une certaine corrélation entre l'intelligence et l'humour chez les adultes, il y a moins de recherches sur le phénomène chez les enfants.

Pour la nouvelle étude, plus de 200 enfants ont produit des légendes pour 10 dessins animés nouvellement dessinés. Sept experts ont ensuite évalué le caractère amusant des légendes et leur pertinence par rapport aux dessins animés, avec un total de 30, 380 notes.

Lorsque l'intelligence et l'humour de ces enfants ont été comparés, les chercheurs ont découvert que l'intelligence générale était fortement corrélée à l'humour. L'intelligence a expliqué 68% de la différence de capacité d'humour et, en particulier, les enfants ayant des connaissances générales plus élevées et un raisonnement verbal plus élevé se sont avérés avoir une capacité d'humour plus élevée.

Alors que l'étude a montré des différences dans la force du lien entre l'intelligence et l'humour pour les enfants et les adultes, les auteurs disent que le contexte culturel est également important. Les recherches antérieures sur l'humour et l'intelligence ont été principalement menées dans les cultures occidentales, considérant que la nouvelle étude a exploré la relation dans la culture turque, qui est une synthèse des cultures occidentale et orientale.

L'humour et l'intelligence sont tous deux façonnés par des normes culturelles, croyances et valeurs. Une blague considérée comme hilarante dans une culture peut ne pas l'être dans une autre. De même, un comportement particulier peut être considéré comme un signe d'intelligence élevée dans une culture, mais d'autres cultures peuvent trouver un tel comportement inapproprié. Ainsi, l'influence de l'intelligence sur les comportements humoristiques doit être évaluée dans des cultures spécifiques, disent les auteurs de l'étude.

"Alors que l'humour est fréquemment utilisé pour le divertissement par les adultes, les enfants l'utilisent principalement pour l'acceptation par leurs pairs. Par conséquent, la nature de l'humour adulte et enfant diffère, " a déclaré l'auteur principal, le professeur Ugur Sak de l'Université Anadolu, Turquie.

"Nous nous sommes particulièrement intéressés à la qualité de l'humour fait par les enfants mais évalué par les adultes. Les parents et les enseignants doivent être conscients que si leurs enfants ou élèves font fréquemment de l'humour de bonne qualité, il est fort probable qu'ils aient une intelligence extraordinaire."