Bien que l’intimidation puisse prendre de nombreuses formes, l’une des plus préoccupantes est l’agression physique. Les intimidateurs, hommes et femmes, peuvent recourir à la violence physique, mais une étude menée par le Centre national des statistiques de l'éducation (NCES) révèle des différences clés dans la manière dont les garçons et les filles incitent à des formes d'intimidation physiquement agressives.
Fréquence et gravité
Les recherches suggèrent que les garçons sont plus susceptibles de se livrer à des agressions physiques que les filles. En outre, les données du NCES indiquent que les blessures causées par une agression physique sont souvent plus graves lorsqu'elles proviennent d'intimidateurs masculins. L'intimidation physique de la part des garçons entraîne souvent des coupures, des contusions, des fractures et même des blessures à la tête et au visage.
Motifs
Les intimidateurs masculins ont tendance à être motivés par un désir de pouvoir et de domination. En blessant physiquement les autres, ils visent à affirmer leur propre supériorité perçue. En revanche, les filles qui recourent à l’agression physique sont plus susceptibles de le faire pour se défendre ou pour tenter de se protéger ou de protéger leurs pairs.
Cibles d'agression
En général, les garçons sont plus susceptibles d'intimider les autres garçons, tandis que les filles peuvent diriger leur agressivité à la fois contre les garçons et les filles. Cette tendance peut être attribuée au conditionnement sociétal qui encourage souvent les garçons à faire preuve d’agressivité physique et à s’affirmer, tandis que les filles peuvent recourir à des types d’intimidation plus relationnels.
Acceptation sociale
Dans certains cercles sociaux, l’agression physique peut être plus largement acceptée chez les garçons que chez les filles. Cela peut expliquer en partie la prévalence plus élevée du harcèlement physique chez les étudiants de sexe masculin. Pour les garçons, projeter une image de force et de robustesse peut avoir une valeur sociale positive au sein de certains groupes de pairs.
Il est important de noter que ces généralisations ne doivent pas être appliquées à tout le monde. Les garçons et les filles peuvent adopter des comportements d’intimidation de différentes manières. Reconnaître et s’attaquer aux causes profondes de l’intimidation, y compris les facteurs qui influencent l’agression physique, est essentiel pour favoriser des environnements d’apprentissage sûrs et inclusifs pour tous les élèves.
