Tout comme les règles sont faites pour être transgressées, les instructions ne sont pas forcément faites pour être suivies. Quel impact les instructions LEGO ont-elles sur l'inspiration et le développement des constructeurs de demain ?
Un grand bac en plastique rempli de morceaux de toutes formes, tailles et couleurs.
Un monde d'opportunités à répartir sur tout le sol du salon et à assembler petit à petit alors que je passe au peigne fin une mer de blocs jaunes et rouges omniprésents, essayer de trouver cet insaisissable dont j'ai besoin pour terminer le chef-d'œuvre que je crée ce jour-là. Puis, quand le bâtiment est terminé et le plaisir emballé, l'inévitable hurlement lorsqu'un frère marche sur un petit bloc qui s'est échappé, en attendant d'être récupéré et rejoué le lendemain.
Ce sont mes souvenirs de LEGO quand j'étais enfant.
Cela fait des années que j'ai quitté la maison, mais je suis sûr que cette boîte se trouve toujours à l'étage quelque part chez papa et maman - une toile vierge pour que la prochaine génération puisse jouer avec, imaginer et créer.
Le LEGO d'aujourd'hui
Les blocs sont les mêmes, mais l'expérience d'un enfant aujourd'hui est-elle la même que la mienne en grandissant ? Et sinon, le changement est-il pour le meilleur ou pour le pire ?
Quand je Google "LEGO", cela m'emmène directement sur leur site Web - "la maison officielle de la brique de construction de jouets". La mission – inspirer et développer les constructeurs de demain – est toujours aussi convaincante et s'aligne sur la philosophie LEGO :
C'est la philosophie de LEGO selon laquelle « un jeu de bonne qualité » enrichit la vie d'un enfant – et jette les bases de la vie d'adulte plus tard. Nous croyons que le jeu est un élément clé dans la croissance et le développement des enfants et stimule l'imagination et l'émergence d'idées et d'expression créative. Tous les produits LEGO sont basés sur cette philosophie sous-jacente d'apprentissage et de développement par le jeu.
Lorsque je fais défiler la page plus bas ou que je marche dans les allées des magasins de jouets, Je vois des thèmes de marque—Marvel Super Heroes, Les décors Batman :The Movie et Star Wars attirent le regard des enfants et des parents. Ceux-ci se retrouvent dans les caddies pour être déballés et assemblés étape par étape. Nos enfants construisent leur propre Faucon Millenium et revivent les scènes célèbres avec lesquelles nous avons grandi.
Quand je parle à ces parents, ils me disent à quel point chaque enfant est heureux de faire son propre ensemble, tout comme il avait l'air sur la boîte. Une recherche rapide de #LEGO sur Instagram et vous verrez des milliers de ces produits finis. Ce qui aurait pu être un moment dans le temps, démonté et reconstruit en quelque chose de tout à fait nouveau, à la place, retourne sur l'étagère dans sa gloire parfaite au pixel près.
Mais vous n'êtes pas toujours obligé de suivre les instructions
La suranalyse est dangereuse. La dernière chose que je veux faire, c'est retirer le plaisir des jouets ! Mais nous devons également garder à l'esprit que nos enfants grandissent dans un monde où les tâches basées sur des processus seront de plus en plus exécutées par des robots, en suivant leurs instructions algorithmiques étape par étape jusqu'à ce que le travail soit terminé.
Marc Hackling, Professeur émérite à l'Université Edith Cowan et expert en enseignement des sciences, explique :« Routine, les travaux manuels sont de plus en plus automatisés ou informatisés, alors que le « nouveau travail » est cognitif non routinier. »
"Si un enfant suit les instructions pour construire un ensemble LEGO dans la solitude, il n'y a pas de collaboration. Suivre les étapes peut les aider à gagner en confiance au début, mais si vous les encouragez à jeter les instructions, jouer à deux et réfléchir à ce qu'ils aimeraient faire ensemble, alors ils commencent à imaginer, créer et affiner leur processus de conception."
« Ce type de jeu permet de développer la créativité, Esprit critique, collaboration et communication, les compétences du 21e siècle nécessaires pour les emplois de demain. »
Préférez-vous que votre enfant assemble des meubles IKEA ou soit celui qui les conçoive en premier lieu, découvrir comment réutiliser des matériaux pour créer des objets uniques, chefs-d'œuvre fonctionnels ?
Il suffit de rechercher "incroyable" et "LEGO" pour avoir une idée de ce qui est possible lorsque vous combinez ces blocs omniprésents avec une imagination débordante, comme les 20 créations que vous voyez dans la vidéo ci-dessus ou la voiture Lego grandeur nature alimentée par air que mon ami Steve Sammartino et Raul Oaida ont fait, qui a commencé à partir d'un seul tweet.
Les puzzles sont super. Ils nous donnent la chance de peindre un tableau avec mille morceaux, enseigner la patience et le pouvoir de la logique déductive en cours de route, comme nous commençons par les coins pour créer les bordures, puis remplissons les pièces à partir de là.
Lorsque nous achetons ce nouveau kit LEGO sur étagère, nous avons aussi la chance de créer quelque chose de parfait.
Prenez une photo quand c'est fait, mais n'ayez pas peur de tout casser et d'encourager votre enfant à recommencer, à imaginer de nouvelles possibilités, découvrir et créer leurs propres histoires.
Tout comme les règles sont faites pour être transgressées, les instructions ne sont pas toujours faites pour être suivies.
Cet article a été publié pour la première fois sur Particle, un site d'actualité scientifique basé à Scitech, Perth, Australie. Lire l'article original.
