Présentation :

L’évaluation de la recherche joue un rôle crucial dans l’orientation et l’impact des activités de recherche dans le milieu universitaire. En Australie, des exercices d'évaluation de la recherche ont été menés périodiquement pour évaluer la qualité et l'importance des résultats de la recherche. Un nouveau rapport se penche sur les pratiques et les défis actuels de l'évaluation de la recherche en Australie et soulève la question de savoir si le système actuel reflète réellement les priorités et les valeurs de recherche du pays.

Principales conclusions :

1. Accent sur les publications :

Le rapport souligne que le système d'évaluation actuel met fortement l'accent sur les publications dans des revues à fort impact et les collaborations internationales. Cette focalisation sur les paramètres de publication peut conduire par inadvertance à une mentalité « publier ou périr », dans laquelle les chercheurs peuvent donner la priorité à la quantité plutôt qu'à la qualité ou négliger d'autres formes de diffusion de la recherche, telles que la sensibilisation ou l'impact politique.

2. Reconnaissance limitée d'un impact plus large :

Le rapport critique la focalisation étroite sur les mesures académiques traditionnelles et plaide en faveur d'une approche plus globale pour évaluer l'impact de la recherche. Il suggère d'élargir les critères pour englober les contributions sociétales et économiques, telles que les partenariats industriels, l'engagement du public et l'innovation.

3. Nécessité d'une évaluation qualitative :

Même si les mesures quantitatives donnent un aperçu de la productivité de la recherche, le rapport souligne l’importance des méthodes d’évaluation qualitative pour saisir l’importance et l’originalité plus larges de la recherche. Les comités d’examen par les pairs devraient tenir compte du contexte et des circonstances de la recherche, y compris les défis et les contraintes, afin de fournir une évaluation plus globale.

4. Assurer l'alignement avec les priorités nationales :

Le rapport appelle à un examen critique pour déterminer si les critères d'évaluation de la recherche actuels s'alignent réellement sur les priorités nationales de recherche et les objectifs stratégiques de l'Australie. Il suggère de consulter régulièrement les parties prenantes, notamment l'industrie, le gouvernement et les organisations communautaires, pour garantir que le processus d'évaluation reflète l'évolution des besoins du pays.

5. Équilibrer autonomie et responsabilité :

Le rapport reconnaît la tension entre offrir aux chercheurs une liberté académique et garantir la responsabilité en matière de financement public. Il suggère de trouver un équilibre entre ces aspects en favorisant l’auto-évaluation et l’examen par les pairs tout en maintenant des mécanismes de transparence et de contrôle de qualité.

Défis et recommandations :

Le rapport identifie plusieurs défis liés à la mise en œuvre d'un cadre d'évaluation de la recherche plus complet. Ceux-ci incluent :

- Développer des méthodes d'évaluation qualitative robustes.

- Assurer un processus d'évaluation équitable et cohérent.

- Équilibrer les différences disciplinaires dans les pratiques et l'impact de la recherche.

Pour relever ces défis, le rapport propose des recommandations, telles que :

- Établir des comités d'évaluation interdisciplinaires dotés d'expertises diverses.

- Offrir une formation aux chercheurs sur une communication efficace et l'engagement du public.

- Améliorer la collaboration entre les institutions de recherche et les groupes de parties prenantes.

Conclusion :

Le rapport propose un examen opportun des pratiques d'évaluation de la recherche en Australie et soulève des questions cruciales sur leur alignement avec les priorités et les valeurs de recherche du pays. En favorisant une approche plus inclusive et équilibrée, les décideurs politiques et les parties prenantes peuvent garantir que l'évaluation de la recherche contribue à l'avancement des connaissances, au progrès sociétal et à l'innovation en Australie.