Alors que les sports d'hiver se transforment en action, des adultes de tout le pays se sont portés volontaires ou ont été portés volontaires par d'autres (appelés avec humour « volontaires ») pour entraîner des équipes sportives juniors.
Alors que la plupart des entraîneurs sont désireux de travailler avec les enfants pour développer leurs compétences, leur confiance et leur passion pour le sport, un aspect du travail que les entraîneurs peuvent aborder avec appréhension est celui de travailler avec les parents.
Cela peut être particulièrement difficile pour les nombreux entraîneurs qui sont également parents, car ils doivent équilibrer leurs doubles rôles et relations.
En tant que chercheurs en coaching sportif et en psychologie familiale, nous savons que les parents jouent un rôle central dans le soutien de la participation, du plaisir et du développement des enfants dans le sport.
Cependant, en tant qu’entraîneurs d’équipes juniors, nous comprenons que travailler avec les parents peut être un défi. En effet, le manque de soutien des parents a été identifié comme une raison majeure pour laquelle les entraîneurs décident de ne pas continuer.
Les clubs sportifs communautaires comptent sur des bénévoles pour entraîner les équipes, mais les entraîneurs reçoivent souvent une formation ou des conseils limités, voire inexistants, sur la façon de travailler efficacement avec les parents.
Notre approche consiste à considérer la relation entraîneur-parent comme une dimension positive du métier, en travaillant ensemble en tant que partenaires pour développer les jeunes à travers le sport.
Alors, que peuvent faire les coachs pour établir des partenariats solides avec les parents ?
Dans le passé, la plupart des parents avaient un intérêt indépendant pour le sport de leurs enfants. Aujourd'hui, les parents développent des liens sociaux via le sport de leurs enfants.
Les parents construisent une identité de « parent sportif », considérant la participation active dans le sport de leurs enfants comme un élément important du rôle parental, aidant à cultiver le caractère et le développement de leur enfant.
En conséquence, les parents recherchent des moyens de s’impliquer positivement, mais ne savent peut-être pas exactement ce qui leur sera le plus utile. Certains parents n'ont peut-être pas la confiance nécessaire pour participer directement à l'entraînement ou aux jeux.
En tant qu'entraîneur bénévole, vous pouvez réfléchir à des façons pratiques dont les parents peuvent vous aider et les inviter activement à vous donner un coup de main de manière à soutenir plutôt qu'à interférer avec votre encadrement. Cela peut inclure de leur demander de vous aider à vous préparer et à faire vos bagages après l'entraînement, à apporter des fruits à tour de rôle à la mi-temps ou à effectuer les remplacements de joueurs sur et en dehors du terrain.
Pour les jeunes enfants, vous pouvez demander aux parents de vous aider à contrôler les foules lors de l'entraînement, en gardant les plus jeunes enfants concentrés sur leur tâche et en écoutant l'entraîneur. Et pour les enfants plus âgés et les adolescents, les parents peuvent être invités à tenir des statistiques sur l'équipe et à contribuer au prix du joueur du jour.
Comme de nombreuses ligues ne tiennent pas compte des scores, cette dernière suggestion offre aux équipes l'opportunité de se concentrer sur des choses au-delà de la victoire ou de la défaite :les parents peuvent enregistrer le nombre de « touches » que chaque joueur reçoit ou noter les « faits saillants » pour chaque joueur en fonction de ce qu'ils ont fait. travaillé en formation.
Les équipes plus aventureuses pourraient réfléchir à la manière dont les joueurs peuvent évaluer les performances de leurs parents en tant que spectateurs.
Il est utile de considérer l’équipe que vous entraînez comme une équipe élargie de joueurs et de parents. De la même manière que vous construirez votre relation avec un enfant en le félicitant et en l'encourageant à être de précieux joueurs d'équipe, n'oubliez pas de montrer votre appréciation aux parents et aux membres de la famille pour leurs efforts.
Soyez sur la même longueur d'onde que les parents
Les parents investissent beaucoup de temps, d'argent et d'énergie émotionnelle dans le sport de leurs enfants.
Nos recherches ont montré que dans certains cas, cet investissement personnel important peut entraîner un comportement secondaire inutile de la part des parents, comme crier et crier, contredire l'entraîneur ou donner des conseils non sollicités.
Les coachs partageant avec les parents leurs objectifs et leurs attentes envers l'équipe sont un bon moyen de transformer leur investissement personnel en implication positive et constructive.
D'après notre expérience, une conversation ouverte en début de saison sur les attentes de chacun peut aider à établir un alignement sur les objectifs entre les entraîneurs, les joueurs et les parents, fournissant ainsi une base solide pour établir des relations entre parents et entraîneurs.
Un entraîneur pourrait dire aux parents :« En tant qu'entraîneurs d'équipes juniors, nous sommes confrontés à quelques compromis. Nous devons considérer les différents objectifs de victoire et de performance, de développement des habiletés sportives ainsi que du plaisir et du développement personnels des enfants. Je serais intéressé par votre points de vue à ce sujet. Si vous aviez 100 points à attribuer, quelles seraient vos priorités concernant le nombre de points pour :(1) gagner le jeu, (2) développer les compétences sportives et (3) le développement personnel des joueurs ?
Même si le poids des priorités peut différer entre les parents d'une équipe de moins de 7 ans et ceux d'une équipe représentative de moins de 16 ans, les réponses des parents aideront les entraîneurs à comprendre quelles valeurs sont importantes pour eux.
Les entraîneurs peuvent ensuite partager leurs objectifs et inviter à une discussion sur la façon dont cela pourrait être similaire ou différent des priorités des parents ou entre les parents, les joueurs et l'entraîneur.
Une conversation aussi franche ouvre la voie à une communication ouverte, transparente et régulière tout au long de la saison.
Encourager les parents à écouter les comptes rendus d'équipe d'après-match est un bon moyen de poursuivre cette communication, tout comme les enregistrements informels avec les parents partageant vos observations sur les progrès de leur enfant.
De nombreux entraîneurs utilisent des applications de messagerie pour rester en contact avec les parents au sujet des matchs et des programmes d'entraînement, mais celles-ci peuvent également s'avérer des outils utiles pour revoir les objectifs de l'équipe pour la semaine ou renforcer les attentes et les priorités.
Cet effort de l’entraîneur pour partager les objectifs et maintenir une communication ouverte ne réduit peut-être pas la perspective d’avoir des conversations difficiles tout au long de la saison. Mais cela devrait aider les parents à se sentir à l'aise d'approcher l'entraîneur d'une manière respectueuse et respectueuse du partenariat qui existe déjà.
Bâtir des partenariats entraîneur-parents consiste à trouver des moyens constructifs pour aider les parents à se sentir inclus, impliqués positivement et valorisés dans le sport de leurs enfants.
Un partenariat entraîneur-parent efficace aidera les entraîneurs à rester dans le sport et aidera les enfants à vivre une expérience sportive positive à l'avenir.
Fourni par The Conversation
Cet article est republié à partir de The Conversation sous une licence Creative Commons. Lisez l'article original. 
