Plus d'un quart des élèves du secondaire au Pays de Galles passaient trois jours ou moins aux tâches scolaires pendant le premier verrouillage, des études ont montré.

Le sondage, menée par des universitaires de l'Université de Cardiff, interrogé des jeunes de 7 à 12 ans sur leurs expériences d'apprentissage à domicile pendant l'été de l'année dernière, ainsi que de se concentrer sur leur bien-être mental et leurs habitudes quotidiennes.

Ses résultats montrent que 28 % des jeunes consacraient trois jours ou moins à des activités d'enseignement à domicile, avec 47% passant cinq jours.

Les chiffres révèlent également que plus de la moitié (53 %) des enfants de septième année étaient inquiets de rattraper leur retard dans leurs études, qui est passé à 71% des élèves de 10e.

Plus d'un quart des jeunes interrogés s'inquiétaient de savoir si leur famille avait assez d'argent pour vivre.

Dr Catherine Foster, basé au Wales Institute of Social and Economic Research and Data (WISERD), a déclaré:"Nos résultats montrent les inquiétudes et les défis auxquels les jeunes et leurs familles sont confrontés depuis le début de COVID-19. Les résultats montrent que leurs amis et leurs enseignants manquent aux enfants et qu'ils accueilleront favorablement un retour à l'école, pourtant, ils s'inquiètent aussi de la sécurité de ceux qui les entourent.

"Près des trois quarts des jeunes de 10e année que nous avons interrogés craignaient de rattraper leur retard dans leurs études lorsque nous avons posé les questions l'année dernière, une préoccupation partagée par près de la moitié des élèves de première année du secondaire. Il est donc crucial d'aider les jeunes à se préparer à la prochaine étape de leur éducation et de s'assurer que le stress causé par le travail manqué n'affecte pas leur engagement futur dans l'apprentissage."

Une majorité des personnes interrogées déclarent apprécier davantage leur famille (70%), tandis que 41% déclarent s'intéresser davantage à la politique et un tiers réfléchit davantage à la provenance de leur nourriture.

Le Dr Foster a ajouté : « Bien qu'une plus grande appréciation de la famille et une réflexion sur nos sources de nourriture soient une bonne chose, nous ne devons pas perdre de vue à quel point l'année écoulée a été difficile pour les jeunes. Les préoccupations partagées par la majorité au sujet de l'école et des proches signifient que la santé mentale et le bien-être devraient être un objectif clé à l'avenir pour tous les services s'engageant auprès des jeunes. »