En raison de la menace continue de COVID-19, plus de 421 millions d'enfants dans le monde ne sont pas scolarisés. Bien que les enfants voient probablement cela comme une pause, les parents ont probablement des inquiétudes sur la façon de gérer le comportement et le travail scolaire de leur enfant à la maison. Le Centre de la CRF pour les enfants et les familles a quelques conseils pour traverser cette période de distanciation sociale.

1. Maintenir une routine. Créez un programme d'activités pour la journée et choisissez des zones d'activités relativement exemptes de distractions.
2. Surveiller et autoriser des pauses. Permettez à votre enfant de faire des pauses après avoir terminé une activité et utilisez les pauses comme récompenses. Utilisez une minuterie pour suivre vos pauses afin qu'elles ne s'étendent pas trop longtemps et que vous respectiez l'horaire.
3. Récompense et louange. Félicitez votre enfant lorsqu'il fait un effort pour faire son travail, « J'aime vraiment la façon dont tu t'es assis à table tout seul. Assurez-vous de fournir des récompenses.
4. Renseignez-vous auprès du professeur. Les enseignants travaillent très dur pour fournir du travail à vos enfants et ils en savent beaucoup sur l'utilisation de la technologie pour fournir un enseignement ! Assurez-vous de connaître le programme que l'enseignant de votre enfant a élaboré.
5. Résolution de problèmes. Assurez-vous que les récompenses sont motivantes pour votre enfant et fixez-vous des objectifs réalistes :rencontrez votre enfant là où il est. Relevez un défi à la fois.
6. Connectez-vous et soutenez. Connectez-vous avec d'autres parents via les médias sociaux, appeler et envoyer des SMS. Ne vous isolez pas ! De nombreux parents sont aux prises avec les mêmes problèmes que vous en ce moment et peuvent être un réconfort et une ressource.

Les familles peuvent obtenir des informations et des ressources supplémentaires sur le site Web des Centers for Disease Control and Prevention.