Une nouvelle étude mondiale d'IOP Publishing (IOPP) a révélé que certaines communautés d'évaluation par les pairs continuent de se sentir surchargées par les demandes des évaluateurs, tandis que d'autres restent sous-représentées.

L'enquête, qui a généré plus de 3 000 réponses d'évaluateurs du monde entier, a révélé des disparités régionales et selon les stades de carrière :

• 30 % des évaluateurs des pays à revenu élevé ont indiqué qu'ils recevaient trop de demandes d'évaluation par les pairs, contre seulement 10 % des évaluateurs des pays à revenu faible ou intermédiaire.
• Seulement 6 % des personnes interrogées en Chine et 7 % en Inde ont indiqué qu'elles recevaient trop de demandes, contre 23 % des personnes interrogées dans le monde.
• 28 % des chercheurs seniors déclarent recevoir trop de demandes, contre seulement 7 % des doctorants. étudiants et 9% des postdoctorants

Laura Feetham-Walker, responsable de l'engagement des évaluateurs à l'IOPP, a déclaré :« À mesure que les résultats de la recherche augmentent à l'échelle mondiale, les exigences envers les évaluateurs augmentent également. Les pressions peuvent être atténuées en exploitant les groupes actuellement sous-utilisés, ce qui à son tour apporte différents points de vue et expertise.

« Il est également important de reconnaître que l'évaluation par les pairs peut être une tâche ardue pour ceux qui ont peu ou pas d'expérience dans le processus. C'est pourquoi nous proposons une formation et une certification gratuites en matière d'évaluation par les pairs adaptées aux sciences physiques. évaluateurs et contribuer à renforcer la confiance dans l'évaluation par les pairs ne sont que quelques-unes des façons dont nous travaillons pour remédier au déséquilibre mondial.

« Un examen par les pairs de qualité est essentiel à l'intégrité et à la validité de la science et repose sur des évaluateurs engagés, motivés et compétents pour fournir des commentaires constructifs. Les informations que nous tirons de cette enquête nous aident à garantir que nous pouvons continuer à faire évoluer le soutien que nous apportons à la communauté mondiale des évaluateurs pour les aider dans leur travail important."

D'autres résultats de l'enquête montrent qu'un peu plus de la moitié des évaluateurs (52 %) préfèrent examiner des manuscrits doublement anonymes dans lesquels l'identité des auteurs et des évaluateurs est dissimulée. L'IOPP a introduit cette approche en 2021 pour lutter contre l'importante sous-représentation sexuelle, raciale et géographique dans le processus de publication scientifique. Jusqu'à présent, l'approche prédominante d'évaluation par les pairs dans les sciences physiques a été simple et anonyme.

Plus d'informations : Rapport :ioppublishing.org/state-of-peer-review-2024/

Fourni par IOP Publishing