Votre professeur vous a demandé de réaliser une expérience scientifique pour l’exposition scientifique de votre école. S'il s'agit de votre premier projet scientifique, votre enseignant expliquera à votre classe ce qu'est une foire scientifique et quel type de projet scientifique vous devez choisir. Vous apprendrez à rédiger une hypothèse, à faire votre expérience et à prendre des notes sur ce qui se passe dans votre expérience. Plus important encore, vous apprendrez quelque chose d’enthousiasmant pour la science.

Lisez les instructions fournies par votre professeur. Découvrez quel type d’expérience vous êtes autorisé à faire pour trouver quelque chose dans un livre, sur Internet ou en pensant à un avec vos parents.

Demandez à vos parents de vous aider à vous connecter à Internet. et commencez à rechercher des idées de projets scientifiques pour les élèves de deuxième année. Visitez scienceprojectlab.com et educationaltoyfactory.com et cherchez des expériences.



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Découvrez un livre de projets scientifiques de votre bibliothèque scolaire ou communautaire et cherchez des expériences pour les élèves de deuxième année.

Parlez à vos parents et voyez si vous pouvez proposer des idées de projets scientifiques que votre professeur approuvera. . Ceux-ci doivent être sûrs pour un étudiant de votre âge, mais vous en tirerez des leçons.

Choisissez l'expérience qui vous intéresse le plus. Regardez à nouveau la feuille d'instructions que votre professeur vous a donnée. Ecrivez votre hypothèse - ou ce que vous pensez qui se passera dans votre expérience.

Rassemblez tout le matériel nécessaire à votre expérience. Si vous devez travailler avec un adulte, demandez à vos parents de vous aider. Notez tous les documents dont vous aurez besoin sur une feuille de papier.

Suivez les instructions pour l'expérience que vous avez décidé de faire et effectuez l'expérience exactement telle qu'elle est décrite dans les instructions. Notez tout ce qui se passe. Notez ce qui se passe à la fin de votre test et notez-le également.

Notez les résultats de votre test et indiquez s'ils correspondent à votre hypothèse. Si vos résultats étaient les mêmes, notez-le. Si elles étaient différentes, écrivez-les.

Écrivez votre conclusion ou le paragraphe qui explique en quoi les résultats de votre expérience corroborent (approuvent) ou contredisent (désapprouvent) votre hypothèse. Ecrivez ceci en environ cinq à dix phrases pour appuyer votre conclusion. N’oubliez pas de noter si les résultats de votre expérience correspondent ou non à votre hypothèse.

Rassemblez le tableau d’affichage de votre projet scientifique en écrivant dans chaque section ce que votre professeur vous a dit de faire. Collez soigneusement vos images dans l'ordre dans lequel vous les avez prises pendant votre expérience. Dessinez toutes les images que vous devez dessiner. Utilisez un lettrage simple et accrocheur pour le titre de votre tableau d'affichage. Demandez à vos parents ou à un grand frère de taper votre rapport s'il est censé être saisi. Si vous préférez, vous pouvez le saisir vous-même.

Conseil

Choisissez une expérience qui vous plaira, mais qui vous enseignera également quelque chose sur la science.

Demandez à votre les parents pour vous aider à observer ce qui se passe alors si vous oubliez qu'ils peuvent vous aider à vous souvenir.

Avertissement

Si vous travaillez avec quelque chose de dangereux, assurez-vous que vos parents vous surveillent pour vous en assurer. vous restez en sécurité.