Un nouveau livre co-écrit par un universitaire de l'Université d'Australie du Sud donne un aperçu de la façon dont la messagerie texte - qui célèbre son 30e anniversaire cette année - a été stimulée par la technologie et les jeunes.

Chaque jour, près de 20 milliards de SMS sont envoyés dans le monde, avec plus de 3000 emojis parmi lesquels choisir. Les services de messages courts (alias SMS) sont la fonctionnalité la plus utilisée sur un smartphone, mais ont-ils dénigré ou amélioré notre langage ?

Dans le livre Exploring Language in Global Contexts , la linguiste UniSA Dr. Antonella Strambi et la professeure de l'Université Flinders Dr. Olga Sanchez Castro consacrent un chapitre à l'impact de la technologie sur le langage, citant une communication plus efficace et le rôle que les jeunes ont joué dans la conduite de ce changement.

Cela fait presque 30 ans que le premier SMS a été envoyé par le programmeur de logiciels britannique Neil Papworth, âgé de 22 ans, le 3 décembre 1992, souhaitant à son collègue "Joyeux Noël".

D'une limite initiale de 160 caractères, les messages sont désormais riches en médias (y compris les émoticônes, les photos, les vidéos et les GIF), peuvent être envoyés via différents canaux et sont passés d'échanges sociaux privés à des outils de communication utiles pour les gouvernements et les entreprises.

"Alors qu'ils étaient autrefois des canaux purement sociaux, les SMS sont désormais également utilisés pour envoyer des "notifications push" telles que des rappels de dates de paiement, des alertes météo, des rendez-vous et des messages de santé critiques", explique le Dr Strambi.

"La messagerie texte a changé la façon dont nous communiquons et bien que de profondes inquiétudes aient été exprimées quant à la façon dont le langage textuel nuit à l'alphabétisation et à la grammaire, il n'y a aucune preuve réelle suggérant que ce soit le cas.

"Malgré les inquiétudes souvent exprimées par les puristes de la langue, près de trois décennies de communication électronique ont démontré que les locuteurs apprennent à basculer avec confiance et précision entre le langage formel et informel. Il a même été suggéré que la messagerie texte peut en fait enrichir l'alphabétisation, plutôt que de l'entraver. ."

Le Dr Strambi dit que les jeunes ont toujours été des innovateurs lorsqu'il s'agit de nouveaux mots et expressions dans notre langue, combinant des mots appris de leurs parents avec de nouvelles phrases pour créer des idiomes fréquemment utilisés.

"Ironiquement, une fois que de nouvelles expressions entrent dans le langage courant et deviennent courantes, elles perdent leur nouveauté et leur attrait pour les jeunes qui créent alors de nouveaux mots et expressions pour différencier leur identité et leur groupe social. La même tendance peut être observée avec les réseaux sociaux tels que Facebook. , créé en 2004 par des étudiants universitaires. Une fois que leurs parents ont commencé à l'utiliser, les jeunes sont passés à autre chose."

La seule constante du langage est qu'il change, dit le Dr Strambi.

"Il existe des preuves pour montrer que la langue devient plus informelle et plus efficace - toutes deux influencées par la technologie - et la messagerie texte a conduit cette transformation. C'est un atout, pas un problème." + Explorer plus loin

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