Un certain nombre d'écoles en Australie ont fermé après que les élèves et le personnel aient été testés positifs pour COVID-19. Et certaines écoles privées sont passées à des cours en ligne à titre préventif.

De nombreux parents gardent leurs enfants à la maison par mesure de précaution pour diverses raisons. La fréquentation des écoles a baissé, jusqu'à 50 % dans certains.

L'avis médical actuel est que les écoles restent ouvertes et que les enfants aillent à l'école, à moins qu'ils ne soient malades. Mais si votre enfant reste à la maison après l'école, vous vous demandez peut-être comment vous pouvez soutenir leur apprentissage.

Voici certaines choses que vous pouvez faire pour aider votre enfant à apprendre à la maison.

1. Mettre en place un espace d'apprentissage

Créez un espace dans la maison pour que votre enfant puisse se concentrer sur l'apprentissage. Il n'y a pas de directives claires sur ce à quoi devrait ressembler une zone d'apprentissage. En fait, les écoles ont trouvé que la création de zones ou d'espaces d'apprentissage était un défi. C'est parce que chaque enfant a des façons individuelles d'apprendre, donc ce qui fonctionne pour l'un peut ne pas fonctionner pour l'autre.

L'apprentissage à domicile a l'avantage de pouvoir s'adapter à chaque enfant. Tant que l'élève peut se concentrer et être en sécurité, il n'y a pas de limites à l'endroit où l'apprentissage peut avoir lieu. N'hésitez pas à permettre aux enfants différents lieux d'apprentissage, qu'ils soient allongés par terre ou assis à une table, selon ce qui leur convient le mieux.

Mais essayez de limiter les distractions. Éteindre le téléviseur et désactiver les notifications d'applications vous aidera.

2. Pensez à la technologie dont vous aurez besoin

Cela vaut la peine de vérifier les programmes dont vous aurez besoin pour accéder au travail envoyé par l'école. Vous aurez peut-être besoin d'Adobe Acrobat Reader (qui est gratuit) ou de tout lecteur vidéo spécifique tel que Abode Flashplayer.

S'ils ne sont pas gratuits, cela vaut la peine de vérifier si l'école dispose d'une licence partagée ou d'un package d'accès que vous pouvez utiliser. Les entreprises offrent gratuitement certains programmes et services en ligne pendant la période COVID-19. Adobe, par exemple, offre aux administrateurs informatiques des écoles un accès gratuit à ses installations Creative Cloud jusqu'en mai 2020.

Vous devrez peut-être également télécharger des installations de téléconférence telles que Zoom ou Skype que les enseignants peuvent utiliser pour dispenser des cours. Ceux-ci sont gratuits, mais assurez-vous que vous téléchargez à partir des développeurs officiels, car certains autres sites peuvent exposer votre ordinateur à des logiciels malveillants.

3. Créer une structure

Assurez-vous que vos enfants ne voient pas cela seulement comme des vacances prolongées, mais comme une école normale, de la maison. Il est important de créer une structure.

Les écoles ordinaires ont une structure horaire tout au long de la semaine, Alors plutôt que de perturber la routine de votre enfant, vous voudrez peut-être suivre la routine scolaire de votre enfant.

Il n'y a pas de temps spécifique que les étudiants devraient passer à étudier cependant, étant donné que différents élèves d'âges différents accompliront des tâches et saisiront des concepts à des rythmes différents.

Le conseil est de viser les délais prévus par les écoles, puis soyez flexible en fonction de la progression de votre enfant.

La communication est la clé. Continuez à vérifier avec vos enfants comment ils progressent, offrir de l'aide lorsqu'ils en ressentent le besoin.

C'est ainsi que les enseignants travaillent en permanence tout au long de la journée avec les 20 à 30 enfants de leur classe.

Nous avons tous besoin de traiter de nouveaux apprentissages, alors laissez aux enfants le temps de se détendre entre les périodes d'apprentissage. Mais il n'y a pas de règles strictes sur le nombre de pauses ou leur durée. La recherche montre que donner aux enfants la liberté de choisir comment ils apprennent, et combien de temps, peut augmenter leur motivation.

4. Apprenez à savoir ce que votre enfant doit savoir

Si l'école de votre enfant est passée à l'apprentissage en ligne, en tant qu'adulte superviseur, vous serez davantage un aide-enseignant ou un animateur plutôt qu'un enseignant remplaçant. Il est probable que les écoles fourniront du matériel d'apprentissage, bien que certains ne le soient pas si l'école est toujours ouverte et que votre enfant reste à la maison pour d'autres raisons. Cela vaut la peine de vérifier avec l'école, dans les deux cas.

Pour chaque année, les écoles appliquent leur programme d'études obligatoire basé sur le programme australien pour créer un programme de travail d'un an. Tout travail envoyé à la maison par l'école sera basé sur l'âge et le stade appropriés du programme d'études pour garantir que les élèves maintiennent leur progression.

C'est la clé, en particulier, pour les élèves de 11e et 12e qui doivent rester concentrés sur leurs études pour les examens de fin d'année.

Il peut être utile de savoir pourquoi les écoles choisissent certains types de travail pour les élèves. Vous voudrez peut-être parcourir les documents du programme d'études de l'État et du territoire (NSW, VIC, WASHINGTON, SA, ACTE, NT, TAS et QLD)

La clé pour comprendre ces documents parfois déroutants et complexes est la recherche de résultats et d'indicateurs, comme celui-ci pour l'anglais de 5e année. Vous pouvez trouver toutes ces informations dans le niveau d'année et la catégorie de matière concernés.

Les résultats sont, sous la forme la plus simple, l'objectif qu'un enfant doit atteindre à un certain niveau. Les indicateurs sont les manières suggérées par votre enfant de montrer ses réalisations.

Tous les aspects du programme australien peuvent être téléchargés au besoin. Les régulateurs des États et territoires proposent des guides pour comprendre chaque cursus, comme Victoria.

5. Soyez là pour aider, mais ne te gêne pas

Les États et les territoires mettent en ligne des informations complémentaires sur la manière dont les parents peuvent être des guides et des facilitateurs pour les enseignants.

Si votre enfant trouve une tâche particulière difficile, être disponible pour faire des suggestions et répondre aux questions, mais essayez de les laisser faire les choses eux-mêmes autant que possible.

If you don't know the answer, work with your child to discover a solution. Let your child, where possible, self regulate – that is to take control of their own learning and not rely on you.

You may need to take your child back a step to reinforce a concept before they move onto a new one. An example might be in long division, where reinforcing decimal points, or even subtraction, needs to be revised first.

If all else fails…

There are many online support activities for children learning from home. Where possible try to only use those from official education authorities. The NSW home schooling regulator (NESA) has published some links for home schooling families, that anyone can use.

If you are lost in what to do, then encourage your child to read. Model reading, get your children books and discuss them. Developing a love for reading in your children will help them in all learning areas, no matter how long they don't physically go into school.

Cet article est republié à partir de The Conversation sous une licence Creative Commons. Lire l'article original.