Investir dans l'éducation peut contribuer à stimuler les opportunités économiques pour la prochaine génération, selon une équipe d'économistes.

Dans une étude, les chercheurs suggèrent qu'investir dans l'éducation publique peut conduire à une plus grande mobilité économique ascendante et à une baisse des taux de grossesse chez les adolescentes, ainsi que de fournir un moyen de réduire les inégalités de revenus.

"C'est quelque chose que nous soupçonnons depuis longtemps, mais cette étude confirme vraiment qu'il existe un lien fort entre la qualité des écoles que vous fréquentez et les opportunités que vous avez plus tard dans la vie, " a déclaré Stéphane Goetz, professeur d'économie agricole et régionale, Penn State et directeur du Northeast Regional Center for Rural Development. " Meilleure sera votre école, meilleures sont vos opportunités économiques."

L'étude, qui s'est concentré sur les dépenses publiques dans l'éducation et les rendements de l'éducation, ainsi que la fiscalité, ont indiqué que les communautés qui investissaient davantage dans l'éducation avaient des taux d'abandon plus faibles et moins de grossesses chez les adolescentes.

Les chercheurs, qui ont publié leurs conclusions dans un récent numéro de Développement économique trimestriel , a ajouté que la réduction du taux de décrochage au secondaire avait presque deux fois plus d'effet bénéfique sur la mobilité ascendante que sur la réduction des taux de natalité chez les adolescentes.

Selon les chercheurs, la mauvaise qualité de l'école peut entraîner une cascade de maux économiques et sociaux. Par exemple, plus la qualité de l'école est faible, plus le taux d'abandon est élevé, ce qui peut conduire à un nombre plus élevé de grossesses chez les adolescentes, dit Goetz.

« Parce que le taux d'abandon affecte négativement à la fois les taux de natalité chez les adolescentes et la mobilité ascendante absolue, cela montre que la qualité de l'école a non seulement des impacts à court terme sur les résultats scolaires, mais a également des impacts à long terme sur la réussite des enfants en tant qu'adultes, " dit Goetz.

Les chercheurs ont également déclaré que, souvent, le seul moyen de s'améliorer économiquement pour les jeunes des collectivités rurales est de déménager.

« Une conclusion - que les jeunes ruraux comptent sur le fait de quitter la région pour progresser dans le classement des revenus - représente un défi pour les décideurs politiques qui ne se soucient pas seulement de la prospérité des gens, mais aussi pour les lieux, " dit Minghao Li, un ancien étudiant diplômé en agriculture rurale, économie environnementale et régionale, État de Penn, et maintenant chercheur postdoctoral à l'Iowa State. « Pour pouvoir retenir des enfants talentueux, les zones rurales doivent créer des emplois hautement qualifiés et des environnements favorables aux entrepreneurs en démarrage."

La mobilité varie à travers le pays, selon les chercheurs. Par exemple, la mobilité ascendante est plus élevée dans les régions des montagnes Rocheuses et des plaines et dans certaines parties de l'Oklahoma et du Texas, alors qu'il est plus faible dans le nord-est et l'extrême ouest.

Les chercheurs ont utilisé les données des dossiers fiscaux fédéraux, la base de données historique sur les finances publiques individuelles, l'enquête sur les finances des Agences locales d'éducation de 1991 à 2000, l'American Community Survey de 2006 à 2010, et les modèles commerciaux du comté.