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    Un chercheur de Stanford examinera un héros méconnu de la science :évaluation

    Catherine Mach, qui a été co-directeur scientifique du Groupe d'experts intergouvernemental sur l'évolution du climat (GIEC), présentera ses découvertes les plus récentes sur les essais et les triomphes de la réalisation d'un consensus sur la science du climat.

    « Il y a eu une énorme attention au fait que le GIEC est un processus politisé, " dit Mach, chercheur principal à la Stanford's School of Earth, Sciences de l'énergie et de l'environnement. « Nous voyons le produit final de l'évaluation dans notre compréhension du défi climatique, mais c'est assez rare qu'on soulève le capot et qu'on dise, « Comment se déroule ce processus ? » et 'Comment cela pourrait-il mieux se passer ?'"

    Le poste de Mach au sein du GIEC lui a donné « une exposition immersive à l'intégralité de ce processus, ", a-t-elle déclaré. Mach discutera de son expérience et de ses recherches en cours dimanche, Le 19 février lors de la réunion annuelle de l'American Association for the Advancement of Science (AAAS) à Boston. Elle prendra la parole lors d'un symposium intitulé, « Évaluations environnementales mondiales et le pont vers la politique environnementale, " au Hynes Convention Center, Chambre 202.

    L'analyse d'évaluation est confrontée à des problèmes complexes, allant des réglementations gouvernementales et de la corruption à l'éthique de la publicité, y compris comment informer les médias de quelque chose comme le ralentissement du réchauffement climatique, ce qui n'est peut-être pas réellement arrivé. Les praticiens de l'évaluation doivent s'attaquer aux dimensions éthiques consistant à s'assurer que les hypothèses importantes sont transparentes, surtout lorsqu'une génération "donne un coup de pied au défi climatique à la suivante, " elle a dit.

    En tant que membre du Groupe de travail II du GIEC de 2010 à 2015, Mach et son équipe ont travaillé pour s'assurer que les rapports sur la science climatique actuelle intègrent une évaluation précise et ambitieuse, où l'information est évaluée à partir de diverses sources. L'équipe a également créé des résumés des rapports pour les décideurs qui nécessitaient l'approbation ligne par ligne de centaines d'acteurs scientifiques et gouvernementaux.

    « Être dans un poste de direction du personnel du GIEC, vous avez le plus de profondeur, vue intime de la façon dont chaque aspect de ce processus se déroule, " a déclaré Mach. " J'ai vraiment pu voir tous les aspects des interactions avec le gouvernement, la prise de décision intra-institutionnelle, en plus d'être celui qui a créé ces produits de synthèse qui devaient représenter l'ensemble du rapport. »

    Mach a travaillé avec Chris Field, coprésident du Groupe de travail II du GIEC et directeur du Stanford Woods Institute for the Environment. Leur travail a abouti au cinquième rapport d'évaluation et au rapport spécial du GIEC sur la gestion des risques d'événements extrêmes et de catastrophes pour faire progresser l'adaptation au changement climatique. Les rapports ont soutenu diverses politiques et actions climatiques, y compris l'Accord de Paris.

    Naviguer dans le processus d'évaluation peut être un territoire inconnu pour de nombreux scientifiques, nécessitant un ensemble de compétences différent de celui qu'ils utilisent généralement, comme le tact et la négociation, selon Mach. Ses recherches visent à trouver des opportunités pour améliorer les inefficacités dans cette pratique, qui peut être exhaustif pour les centaines de contributeurs impliqués.

    "Pour les scientifiques qui espèrent un résumé simple de la physique et des mathématiques, cela peut être une réalité vraiment inconfortable - ce n'est pas comme si vous mettiez simplement des experts autour d'une table et que la rationalité se produit, " dit Mach. " C'est en fait un processus social d'interactions, et ça peut aller très bien ou ça peut aller mal, et cela devient beaucoup plus compliqué lorsque ce sont des experts qui interagissent avec une mer de délégués gouvernementaux. »

    Mach, qui dirige également le Stanford Environment Assessment Facility (SEAF) au Stanford Woods Institute for the Environment - une initiative visant à utiliser le contexte universitaire pour innover et évaluer des approches d'évaluation afin qu'elles puissent être appliquées à des problèmes tels que le changement climatique, conflit, l'adaptation et l'infrastructure - lui offrira un point de vue d'initié sur l'impact des différents publics sur les révisions, selon qu'il comprend des scientifiques ou l'adjonction de décideurs. L'interaction entre les experts et les décideurs crée un territoire de politique scientifique complexe, mais cela ajoute plus de propriété et de traction dans le processus, elle a dit.

    « L'évaluation a connu ces succès phénoménaux, et cela va de l'encadrement de la compréhension du changement climatique à la création de fondations qui permettent aux gens d'aller de l'avant et d'essayer des solutions climatiques, " dit Mach. " En même temps, l'évaluation est vraiment difficile intellectuellement et socialement, et nous avons des expériences impressionnantes dont nous pouvons tirer des leçons."

    Les recherches actuelles de Mach se concentrent sur des stratégies d'adaptation complexes qui nécessitent des compromis, comme la retraite gérée, une stratégie de gestion côtière dans laquelle les gens sont éloignés des rivages envahissants. Dans l'atténuation du changement climatique avec interactions, les responsables de l'évaluation doivent tenir compte de la perception du public des théories telles que les stratégies basées sur les terres pour compenser les émissions industrielles, qui peuvent ne pas répondre aux attentes si elles sont décrites hors contexte.

    "Dans cette question passionnante de l'avenir du climat, l'évaluation a une énorme contribution à apporter, allant de la révélation des risques et des options jusqu'à l'identification de la manière dont c'est un défi de valeurs, et dont les valeurs comptent et combien, " a déclaré Mach. " La beauté de l'évaluation du point de vue scientifique est qu'elle stimule vraiment la création de connaissances en rassemblant les gens. "


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