Enseigner aux enfants d'âge préscolaire à propos des nombres est essentiel pour bâtir leur base académique. Cela les aide à comprendre comment compter et leur donne une longueur d'avance pour les mathématiques en maternelle. Commencez avec le numéro un et travaillez sur le reste des chiffres. Lorsque vous arrivez au numéro 13, qui est le premier numéro «ado», préparez des activités amusantes pour vos élèves.
Activités de coloriage
Les enfants d'âge préscolaire sont heureux d'utiliser des crayons et des marqueurs. Imprimer le contour d'un grand nombre 13 dans les numéros de bloc en haut d'une page. Le nombre devrait être de trois à quatre pouces de sorte que les élèves aient suffisamment d'espace pour colorier. Dessinez 13 carrés vides sous le nombre. Demandez aux élèves de colorier le chiffre 13; ils sont libres de dessiner leurs propres images à l'intérieur des 13 carrés. Donner aux élèves l'option de coller 13 petits objets sur les carrés, tels que des boutons, des pierres, des feuilles ou des fils.
Colliers de boucles de fruits
Enseigner aux enfants d'âge préscolaire comment compter jusqu'à 13 avec des céréales Fruit Loops. Donnez à chaque élève une tasse de 13 Fruit Loops. Demandez-leur de vider les céréales sur leur bureau ou sur le sol. En classe, comptez les Fruit Loops à haute voix et demandez aux élèves de les suivre en remettant une Fruit Loop à la fois dans la tasse. Passez la chaîne. Répétez l'exercice de comptage, mais cette fois, demandez aux élèves d'enchaîner les boucles de fruits sur la corde chaque fois qu'un nombre est appelé. Le résultat final est un collier que les élèves portent autour du cou.
Activité de traçage
Apprenez aux enfants d'âge préscolaire à écrire le numéro 13 à l'aide d'exercices de dépistage. Préparez une feuille de calcul avec cinq lignes horizontales contenant chacune 10 contours en pointillé du chiffre 13. Imprimez cinq lignes horizontales supplémentaires et laissez-les vides. Demandez à vos élèves de tracer le numéro 13 chaque fois qu'ils le voient. La deuxième partie de cet exercice implique que les étudiants s'entraînent à écrire le numéro 13 à main levée sur les lignes vides. Assurez-vous que les élèves écrivent au moins trois numéros 13 sur chaque ligne vide.
Repérer le numéro
Vous pouvez enseigner aux enfants d'âge préscolaire comment repérer le numéro 13 d'un groupe d'autres nombres avec une activité de feuille de calcul . Créez des lignes et des colonnes de nombres sur une feuille de papier. Donnez la feuille de travail aux élèves et demandez-leur d'entourer le numéro 13 chaque fois qu'ils le voient. Vous pouvez également effectuer cette activité en tant que classe en écrivant une liste de numéros sur le tableau de bord. Demandez aux élèves de venir et encerclez le numéro 13 avec la craie.
Numéro Ordre
Utilisez des cartes numériques simples pour enseigner aux élèves comment compter de un à 13. Commencez par donner à chaque élève un ensemble de cartes numérotées avec un nombre compris entre 1 et 13. Les élèves mélangent les cartes et les placent face visible. Dites à la classe d'organiser les cartes dans l'ordre séquentiel du plus petit nombre au plus grand nombre. Aidez vos élèves à réussir dans cette activité en les guidant en cours de route. Quand chaque élève a les cartes dans l'ordre, compter de un à 13 en tant que classe.
Jeux de rimes
Enseigner aux enfants d'âge préscolaire le numéro 13 à travers des jeux de rimes, comme "Une pomme de terre, deux pommes de terre , "avec une variation de la rime qui monte au nombre 13. Pratique répéter la rime tous les jours pendant la semaine que votre classe apprend sur le numéro 13.