Pour répondre correctement à cette question, nous devons comprendre ce que le scientifique utilise comme exemple pour soutenir leur supposition éclairée.

Voici quelques possibilités, selon les informations manquantes:

Possibilité 1:Le scientifique donne un exemple de facteur génétique spécifique qui, selon lui, est lié au diabète.

* Exemple: Le scientifique pourrait pointer vers le gène TCF7L2 , qui a été fortement lié à un risque accru de diabète de type 2. Ils pourraient expliquer comment les variations dans ce gène pourraient affecter la sensibilité à l'insuline et, finalement, conduire au diabète.

Possibilité 2:Le scientifique donne un exemple d'étude ou d'observation qui soutient l'idée d'un lien génétique avec le diabète.

* Exemple: Le scientifique pourrait citer une étude montrant que les jumeaux identiques ont un taux de concordance plus élevé pour le diabète que les jumeaux fraternels , suggérant une forte composante génétique.

Possibilité 3:Le scientifique donne un exemple d'histoire familiale de diabète dans une famille particulière.

* Exemple: Le scientifique pourrait discuter d'une famille où plusieurs générations ont été diagnostiquées avec le diabète , suggérant une éventuelle prédisposition héréditaire.

Pour vous donner une réponse plus spécifique, veuillez fournir les informations manquantes sur l'exemple du scientifique.