Vous voulez que vos tuyaux soient réparés ? Appelez un plombier. Besoin d'un diagnostic de maladie ? Voir un docteur. Vous cherchez à stimuler l'économie de votre pays? Choisissez un leader qui a fait des études d'économie.

Ce dernier conseil vient de Craig Brown, professeur assistant invité en finance à la Krannert School of Management de l'Université Purdue, qui se concentre sur l'intersection de la finance et de la politique.

Brown s'est penché sur les antécédents scolaires et professionnels de 1, 681 chefs de gouvernement, dont plusieurs présidents des États-Unis, et les données économiques de 146 pays de 1950 à 2014. Il a constaté que les économies se sont mieux comportées dans les pays après que les politiciens formés en économie ont pris le pouvoir. La recherche est publiée en ligne dans le Journal d'économie monétaire .

"Quand je regarde les cas aux États-Unis, comme Ronald Reagan et Bill Clinton, qui ont tous deux étudié l'économie, l'histoire est cohérente avec ce que je trouve dans l'échantillon plus large, " a-t-il dit. " Il est facile de trouver d'autres exemples à travers le monde :Singapour, un pays bien connu pour sa réussite économique, bénéficié du leadership efficace de Lee Kuan Yew tout au long de son long mandat; et Thabo Mbeki a présidé à la plus grande expansion économique en Afrique du Sud depuis l'expérience du pays avec des élections pleinement démocratiques en 1994. Ces deux dirigeants ont étudié l'économie.

Au cours de la période de 65 ans, Brown a constaté que le PIB par habitant avait augmenté de 1,53 % l'année suivant la transition des pays de titulaires issus de milieux non économiques à des présidents nouvellement élus, premiers ministres ou autres dirigeants gouvernementaux titulaires d'un diplôme de premier cycle ou d'études supérieures en économie. Inversement, Le PIB par habitant a diminué de 1,24% dans les pays au cours de l'année après que les dirigeants issus de milieux non économiques ont échangé leur pouvoir. Brown a constaté que la croissance était soutenue, en moyenne, au cours des années suivantes du mandat d'économiste, bien que la plupart des sujets de son étude aient été au pouvoir pendant beaucoup moins de temps.

« Dans les systèmes présidentiels, il y a une période fixe dont le président dispose pour mettre en œuvre les politiques, " a-t-il dit. " Alors que dans les systèmes parlementaires, la durée du régime n'est pas aussi rigide, donc l'effet économique est plus fort pour les présidents que pour les chefs parlementaires, comme les premiers ministres."

Brown a collecté à la main les données des chefs de gouvernement et s'est également inspirée des données économiques conservées par la Banque mondiale. Il a également analysé les données fiscales de la World Tax Database pour tester une politique fiscale susceptible d'influencer ses résultats :une réduction du taux d'imposition le plus élevé sur le revenu des personnes physiques. La croissance du PIB la première année était probablement en anticipation des politiques proposées par les dirigeants économiques, qui, au fil du temps, a eu tendance à réduire les taux d'imposition des particuliers pour les citoyens riches, il a dit.

"Quand je regarde la politique budgétaire, les dirigeants économiques finissent par abaisser le taux d'imposition le plus élevé sur le revenu des particuliers, " dit-il. " Alors, ce qui semble se produire, c'est qu'il y a une croissance qui se produit assez rapidement la première année en prévision de ce qu'un leader économique fera sur le plan politique. »

La croissance a été plus prononcée dans les pays qui ont permis à la vaste autorité des politiciens d'adopter les politiques économiques promises pendant la campagne électorale. Pour mesurer l'autorité du gouvernement, Brown a utilisé la série de données Polity, qui sépare les régimes en quatre catégories :la pleine autocratie, en partie autocratie, démocratie partielle et démocratie totale.

« Dans les régimes mixtes, où il y a des mécanismes autocratiques, l'effet semble être plus fort par rapport aux cas de démocraties pures, " il a dit.