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    Les représentations graphiques d'atteintes aux droits humains et de honte à leurs auteurs peuvent entraver les efforts humanitaires

    Faire honte aux auteurs de violations des droits humains et choquer le public avec des images viscérales peut être une approche inefficace et contre-productive pour améliorer les conditions humanitaires, selon une nouvelle étude de la Case Western Reserve University.

    Cette découverte peut aider les organisations de défense des droits à naviguer dans les efforts visant à mettre fin ou à atténuer les abus en cours dans le monde.

    La recherche, Publié dans Trimestriel sur les droits de l'homme —un journal publié par Johns Hopkins University Press—suggère que les effets de « choc et honte » ne produisent pas de changement à long terme, peut arrêter ou inverser le progrès, et sont souvent limités par un manque de stratégie au-delà de la création de réactions immédiates.

    « Choquer les populations sur la souffrance n'est pas toujours le bon choix, " a déclaré Sara Lahti Thiam, professeur adjoint invité d'anthropologie médicale et de santé mondiale à Case Western Reserve, qui a rédigé le document de recherche. "Bien qu'il soit efficace pour amener les gens à ressentir des émotions fortes, au début, ces effets diminuent sans efforts de suivi réfléchis et stratégiques."

    La recherche a révélé un manque de normes parmi les organisations de défense des droits humains pour mesurer le succès de leurs campagnes et une absence de planification au-delà des efforts initiaux de choc et de honte.

    Une réaction involontaire à long terme pour les victimes et d'autres populations vulnérables peut également en résulter, en particulier si les campagnes de plaidoyer surestiment ou gonflent l'ampleur du problème juste pour obtenir une valeur de choc maximale, dit Lahti Thiam.

    "Sans savoir qui doit être indigné et poussé à agir par la révélation des abus, les campagnes en faveur des droits de l'homme mettent en péril leurs objectifs ultimes, ", a déclaré Lahti Thiam.

    Attraper et perdre l'attention

    En 2010, Human Rights Watch a publié un rapport montrant des preuves dramatiques d'enseignants d'écoles islamiques forçant des milliers d'enfants à mendier de l'argent au Sénégal et dans d'autres régions d'Afrique de l'Ouest. Les enfants, connu sous le nom de taalibes, aussi subi des violences, négligence et autre exploitation.

    Le rapport a retenu l'attention des médias du monde entier, et le gouvernement sénégalais a interdit la mendicité des enfants dans sa capitale dans un délai de quatre mois.

    Encore, les opposants ont présenté l'interdiction comme une soumission imprudente aux pressions étrangères cherchant à défavoriser l'éducation islamique, et il a été inversé en seulement six semaines.

    Pendant ce temps, Human Rights Watch n'a pas proposé de contre-récit, s'appuyant sur le dégoût initial suscité par le reportage - et montrant ainsi les limites de sa technique, dit Lahti Thiam.

    En réalité, le renversement rapide de l'interdiction a effectivement légalisé la pratique de la mendicité forcée des enfants aux yeux des citoyens sénégalais, le papier a noté. Le renversement a également offert de la crédibilité aux religieux, arguments de droits économiques et civils soulevés en sa faveur.

    "Le choc et la honte n'étaient pas suffisants pour avoir un impact significatif sur un problème très complexe enraciné dans la pauvreté régionale, tradition religieuse et luttes de pouvoir à long terme, ", a déclaré Lahti Thiam. "La situation est restée effectivement inchangée - ou pire pour certaines victimes."

    Après le choc

    Pour améliorer les performances de ces campagnes en faveur des droits de l'homme, le document suggère d'autres approches pour « choquer et humilier : »

    • Collaborer avec des défenseurs locaux des droits de l'homme pour assurer la crédibilité et la coordination et l'utilisation efficace de ressources limitées ;
    • Éviter d'utiliser un discours qui ne cadre pas avec les coutumes locales existantes, croyances, histoire et politique;
    • Soyez clair sur les objectifs à long terme - de la législation spécifique aux améliorations du financement de l'éducation, etc.—en plus des changements à court terme recherchés ;
    • Soyez prudent en utilisant des images de personnes souffrantes, y compris les enfants, qui se produit souvent sans leur consentement et offre des occasions faciles de remettre en question l'éthique d'un rapport ;
    • Définissez un public clair qui peut aider à apporter les changements souhaités.

    L'article est basé sur 135 entretiens avec des taalibes, Leurs familles, Instructeurs de l'école islamique, des représentants du gouvernement sénégalais, personnel d'organisations non gouvernementales, universitaires et membres de la communauté.


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