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Les États-Unis se classent au 27e rang mondial pour leurs investissements dans l'éducation et les soins de santé en tant que mesures de leur engagement envers la croissance économique, selon la toute première étude scientifique classant les pays selon leur niveau de capital humain.
La nation s'est classée juste derrière l'Australie (classée 26e) et juste devant la République tchèque (classée 28e). En revanche, Le classement de la Chine au 44e rang en 2016 représente une augmentation par rapport au 69e rang de 1990.
"Le déclin du capital humain aux États-Unis a été l'une des plus grandes surprises de notre étude, " a déclaré le Dr Christopher Murray, directeur de l'Institute for Health Metrics and Evaluation (IHME) de l'Université de Washington. "Nos résultats montrent l'association entre les investissements dans l'éducation et la santé et l'amélioration du capital humain et du PIB, ce que les décideurs politiques ici aux États-Unis ignorent à leurs risques et périls. Alors que l'économie mondiale devient de plus en plus dépendante de la technologie numérique, de l'agriculture à la fabrication en passant par l'industrie des services, le capital humain devient de plus en plus important pour stimuler les économies locales et nationales."
Le président de la Banque mondiale, Dr Jim Yong Kim, définit le capital humain comme « la somme totale de la santé d'une population, compétences, connaissance, vivre, et habitudes." C'est un concept qui reconnaît que tous les travaux ne sont pas égaux, et la qualité des travailleurs peut être améliorée en investissant en eux.
Le classement des États-Unis au 27e rang en 2016 représente une baisse significative par rapport au 6e rang de 1990. Il vient d'avoir 23 ans de capital humain attendu, mesuré comme le nombre d'années qu'une personne peut s'attendre à travailler dans les années de productivité maximale, compte tenu de l'espérance de vie, santé fonctionnelle, années de scolarité, et l'apprentissage.
Globalement, Les résidents américains avaient 43 ans sur 45 possibles entre 20 et 64 ans; un niveau d'instruction attendu de 12 ans sur une possibilité de 18 ans d'études; et un score d'apprentissage de 89 et un score de santé fonctionnelle de 88, les deux sur 100. L'apprentissage est basé sur les scores moyens des élèves à des tests comparables au niveau international. Les composants mesurés dans le score de santé fonctionnelle comprennent :le retard de croissance, gaspillage, anémie, troubles cognitifs, perte auditive et visuelle, et les maladies infectieuses, comme le VIH/SIDA, paludisme, et la tuberculose.
"Clairement, La Chine est sur une trajectoire ascendante, tandis que les États-Unis, sans plus d'investissements stratégiques, surtout dans l'éducation, risque de prendre encore plus de retard, ", a déclaré Murray.
Kim a déclaré que mesurer et classer les pays en fonction de leur capital humain permettra des comparaisons dans le temps, fournissant ainsi aux gouvernements et aux investisseurs des informations sur les domaines où des investissements essentiels sont nécessaires pour améliorer la santé et l'éducation. L'année dernière, il a demandé à l'IHME de développer une telle mesure.
« Mesurer et classer les pays en fonction de leur niveau de capital humain est essentiel pour attirer l'attention des gouvernements sur l'investissement dans leur propre population, " Kim a déclaré. "Cette étude de l'IHME est une contribution importante à la mesure du capital humain à travers les pays et au fil du temps."
L'étude, « Mesurer le capital humain :une analyse systématique de 195 pays et territoires, 1990 à 2016, " a été publié dans la revue médicale internationale La Lancette . Il est basé sur une analyse systématique d'un large éventail de données provenant de nombreuses sources, y compris les agences gouvernementales, écoles, et les systèmes de santé.
L'étude place la Finlande en tête. La Turquie a enregistré l'augmentation la plus spectaculaire du capital humain entre 1990 et 2016 ; Les pays asiatiques avec une amélioration notable comprennent la Chine, Thaïlande, Singapour, et Viêt Nam. En Amérique latine, Le Brésil se démarque par son amélioration. Tous ces pays ont connu une croissance économique plus rapide au cours de cette période que les pays pairs avec des niveaux inférieurs d'amélioration du capital humain.
En outre, la plus forte augmentation parmi les pays d'Afrique subsaharienne a été enregistrée en Guinée équatoriale. Certaines des améliorations les plus rapides au monde ont eu lieu au Moyen-Orient, dont l'Arabie saoudite et le Koweït.
Au cours du dernier quart de siècle, il y a eu des progrès limités dans le renforcement du capital humain dans certains pays qui ont commencé à un niveau de référence élevé. Les États-Unis étaient classés sixième pour le capital humain en 1990, mais sont tombés au 27e en 2016 en raison de progrès minimes, en particulier dans le niveau d'instruction, qui est passé de 13 ans à 12.
Défenseurs de la santé et de l'éducation, économistes, et d'autres devraient utiliser les résultats comme preuves pour plaider en faveur d'une plus grande attention et de ressources pour l'amélioration du capital humain de leur pays.
"Le sous-investissement dans les personnes peut être motivé par le manque d'attention politique aux niveaux de capital humain, " Murray a dit. " Non régulier, des rapports comparables dans tous les pays sur le capital humain existent actuellement. De tels rapports sur la prochaine génération, en tant que moyen de mesurer les investissements dans la santé et l'éducation, permettront aux dirigeants d'être tenus responsables devant leurs électeurs. »
Les chercheurs ont découvert que les pays avec des améliorations plus importantes du capital humain ont également tendance à avoir une croissance plus rapide du PIB par habitant. Les pays du quartile le plus élevé d'amélioration du capital humain entre 1990 et 2016 avaient un taux de croissance annuel médian du PIB de 1,1 % supérieur à celui des pays du quartile inférieur d'amélioration du capital humain. Par exemple, entre 2015 et 2016, une augmentation de 1,1 % du taux de croissance du capital humain en Chine équivaut à 163 $ supplémentaires par habitant ; en Turquie, 268 $ par habitant ; et au Brésil, 177 $ par habitant.
L'étude se concentre sur le nombre d'années productives qu'un individu dans chaque pays peut espérer travailler entre 20 et 64 ans, compte tenu des années de scolarité, apprendre à l'école, et la santé fonctionnelle. Le calcul est basé sur l'analyse systématique de 2, 522 enquêtes et recensements fournissant des données sur les années de scolarisation; les résultats des tests sur la langue, math, et sciences; et les niveaux de santé liés à la productivité économique.
Entre autres découvertes :
Il y avait des différences notables dans le capital humain attendu selon le sexe en 2016. Dans l'ensemble, les années de vie attendues entre 20 et 64 ans sont plus importantes chez les femmes que chez les hommes. En outre, l'état de santé a tendance à être plus élevé chez les femmes que chez les hommes, à l'exception des pays à revenu élevé. En termes de mesure globale, pour les pays de moins de 10 ans de capital humain attendu, les taux de capital humain ont tendance à être plus élevés chez les hommes, tandis que les pays de plus de 10 ans ont tendance à avoir un capital humain attendu plus élevé pour les femmes.