Culture
La culture est un système partagé de croyances, de valeurs et de pratiques transmis de génération en génération. Cela influence la façon dont nous pensons au monde et dont nous communiquons les uns avec les autres. Par exemple, dans certaines cultures, il est considéré comme impoli de parler directement à une personne plus âgée ou de statut supérieur. Dans d’autres cultures, il est considéré comme impoli d’éviter le contact visuel lorsque l’on parle à quelqu’un.
La culture influence également la façon dont nous utilisons le langage pour exprimer nos émotions. Par exemple, dans certaines cultures, il est considéré comme acceptable d’exprimer ouvertement sa colère ou sa tristesse. Dans d’autres cultures, il est considéré comme plus approprié de supprimer ces émotions.
Cognition
La cognition est le processus mental d'acquisition de connaissances et de compréhension. Cela inclut des processus tels que la perception, l’attention, la mémoire et la pensée. La cognition détermine les éléments de base du langage, tels que les mots et les phrases.
Par exemple, le mot « chien » est un symbole qui représente le concept d’un animal à quatre pattes qui aboie. La phrase « Le chien a couru » est une combinaison de mots qui exprime l’idée qu’un chien se déplaçait rapidement d’un endroit à un autre.
La cognition influence également la façon dont nous utilisons le langage pour communiquer les uns avec les autres. Par exemple, nous utilisons différents mots et expressions pour communiquer avec des personnes d’âges, de cultures et d’horizons différents. Nous utilisons également différents styles de langage dans différents contextes, tels que des contextes formels et informels.
Conclusion
La culture et la cognition sont toutes deux essentielles à la structure du langage. La culture façonne la manière dont nous utilisons le langage pour exprimer nos pensées et nos idées, tandis que la cognition détermine les éléments de base du langage. Ensemble, ces deux facteurs créent le système de communication riche et complexe que nous appelons le langage.
