Karley Welch de premier cycle se profile alors qu'elle peint la campagne toscane à l'extérieur le long du mur sous le John D. Kehoe Cortona Center. Crédit :Andrew Davis Tucker/UGA
Étudier à l'étranger à l'université peut être une opportunité d'apprentissage glamour et unique.
Mais est-ce aussi une distraction qui empêche les étudiants d'obtenir des diplômes et de poursuivre leur carrière ? Selon une nouvelle étude du système universitaire de Géorgie, pas du tout.
Comment les études à l'étranger affectent l'obtention du diplôme
L'étude a compilé les dossiers semestre par semestre de 221 981 étudiants dans 35 établissements américains. Parmi ces étudiants, plus de 30 000 avaient étudié à l'étranger.
L'analyse a révélé que les études à l'étranger avaient des effets positifs sur l'obtention du diplôme dans les quatre et six ans et sur la moyenne cumulative. Il a également révélé que les étudiants qui étudient à l'étranger gagnent un peu plus de crédits, mais qu'il leur faut moins de temps pour obtenir un diplôme.
"Les taux d'obtention du diplôme et le délai d'obtention du diplôme sont au cœur de la proposition de valeur centrale pour l'enseignement supérieur", a déclaré Donald Rubin, professeur émérite en communication au Franklin College of Arts and Sciences de l'Université de Géorgie.
(L-R) Les étudiants de premier cycle Jordan Boughner, Caroline Brock, Madelaine Kinnebrew et Emily Rogers marchent avec leur classe d'architecture de paysage sur la Via Nazionale pour une activité de classe dans la ville de Cortona, en Italie. Crédit :Andrew Davis Tucker/UGA
Rubin est co-auteur de l'étude et a également été directeur de recherche pour un autre projet de recherche à grande échelle financé par le gouvernement fédéral qui a analysé les effets des études à l'étranger sur les résultats d'apprentissage en évaluant (entre autres facteurs) :
"Au fil du temps, nous avons pu voir que si vous entreprenez des études à l'étranger, cela n'empêchera pas l'obtention de votre diplôme. En fait, les preuves montrent que cela accélérera le délai d'obtention du diplôme par rapport à vos pairs qui n'étudient pas à l'étranger. "
Les données ont été compilées par le Consortium for Analysis of Student Success through International Education (CASSIE), un partenariat avec le University System of Georgia et l'Institute of International Education. CASSIE est financé par le Bureau de l'enseignement des langues étrangères et internationales du Département américain de l'éducation.
Améliorer l'éducation internationale pour tous
Il y a des questions importantes sur qui participe à des études à l'étranger et comment élargir les types d'étudiants qui le font.
"Nous savons que les étudiants qui choisissent d'étudier à l'étranger sont atypiques à bien des égards", a déclaré Rubin. "Ils peuvent être de meilleurs étudiants, avoir de meilleures compétences organisationnelles."
Le projet a enregistré le sexe, la race, l'âge des élèves, leurs scores GPA et SAT au lycée, et s'ils avaient un statut basé sur les besoins.
James Davidson, étudiant de premier cycle, dessine la tour penchée de Pise lors d'une excursion d'études à l'étranger à Pise. Crédit :Andrew Davis Tucker/UGA
Mais cette recherche s'est concentrée sur les avantages réels d'étudier à l'étranger.
"Si nous pouvons aider les gens à comprendre qu'il existe des avantages tangibles et mesurables à étudier à l'étranger, cela justifie en fait l'amélioration des taux de participation, en particulier pour les groupes sous-représentés", a-t-il déclaré.
C'est important car ses recherches montrent que les étudiants issus de groupes sous-représentés ou minoritaires ont tendance à bénéficier le plus des études à l'étranger. Selon les données, les étudiants qui reçoivent une aide en fonction des besoins sont moins susceptibles d'étudier à l'étranger. Cependant, lorsque ces étudiants participent à l'éducation internationale, ils sont beaucoup plus susceptibles d'obtenir leur diplôme en quatre à six ans que les étudiants bénéficiant d'une aide en fonction des besoins qui ne le font pas.
L'aide financière est une force puissante pour aider les étudiants à décider d'aller étudier à l'étranger. Pour recruter un bassin plus diversifié et à faible revenu, a déclaré Rubin, les établissements pourraient offrir davantage de bourses d'études à l'étranger et d'allocations à ces étudiants.
Est-ce que ça vaut le coup d'étudier à l'étranger ?
Les décisions concernant les opportunités d'études à l'étranger peuvent s'accompagner d'analyses coûts-avantages complexes. Les auteurs de l'étude affirment que les étudiants et les parents devraient tenir compte de l'influence positive de l'éducation internationale sur l'obtention d'un diplôme lorsqu'ils se décident.
"Nous savons que les expériences d'éducation internationale peuvent enrichir la vie des étudiants à la fois sur et hors campus", a déclaré Angela Bell, vice-chancelière pour la recherche et l'analyse des politiques pour l'USG et co-auteur de l'étude. "Ce travail confirme et quantifie que l'éducation à l'étranger, en particulier, favorise l'achèvement des études collégiales à temps.
"Ce type de recherche est particulièrement important pour fournir aux praticiens des informations empiriques sur la valeur des expériences d'éducation internationale qui peuvent être utilisées dans le plaidoyer et la prise de décision sur les campus."