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    Les groupes de population défavorisés perçoivent leurs capacités à promouvoir la santé et le bien-être individuels comme faibles

    Le modèle conceptuel - les capacités comme facteurs de conversion entre les conditions et la qualité de vie subjective. Crédit :Rapports scientifiques (2022). DOI :10.1038/s41598-022-18877-3

    Les jeunes qui ne suivent pas d'études, d'emploi ou de formation, les chômeurs de longue durée, les personnes issues de réfugiés et les personnes âgées vivant seules et menacées d'exclusion perçoivent leurs capacités à promouvoir leur santé et leur bien-être comme étant faibles. Une nouvelle étude montre que ces personnes percevaient également leur qualité de vie comme étant plus faible que la population finlandaise en moyenne.

    L'étude, menée par le directeur de recherche Tomi Mäki-Opas et le professeur Marja Vaarama de l'Université de Finlande orientale et par le professeur Richard Pieper de l'Université de Tampere, a utilisé le cadre des capacités, qui n'a pas été largement utilisé pour examiner les facteurs de fond affectant la santé. et le bien-être des groupes de population défavorisés jusqu'à présent.

    Les résultats suggèrent que la propre évaluation par les individus de leurs capacités à agir et à poursuivre des choses qu'ils jugent importantes a un fort impact sur le bien-être perçu. Ces capacités sont façonnées non seulement par des facteurs individuels tels que l'âge et le sexe, mais aussi et surtout par des facteurs structurels tels que le revenu et l'éducation.

    "Il est important que chacun ait certaines opportunités fondamentales pour maintenir et promouvoir son bien-être. Croire et avoir confiance en ses propres choix, c'est-à-dire ses propres capacités, pour façonner le bien-être individuel est également important", souligne Mäki-Opas. sortie.

    De plus, il est essentiel de noter que les capacités d'une personne à mobiliser ses ressources et à faire des choix sains dans la vie sont toujours favorisées ou limitées par les circonstances dans lesquelles elle vit.

    "Il est donc essentiel pour les politiques de protection sociale et de santé non seulement de promouvoir les capacités individuelles des personnes, mais aussi de remédier à ce qui doit être corrigé, comme les faibles revenus ou les conditions de vie inférieures à la norme. L'éducation à elle seule est un investissement dans le renforcement des capacités des personnes", a déclaré Vaarama. souligne.

    Selon le professeur Richard Pieper, l'approche par les capacités et la notation associée utilisées dans l'étude sont prometteuses et peuvent ouvrir de nouvelles voies pour promouvoir le bien-être des personnes.

    "La notation des capacités décrit non seulement l'autonomisation des personnes pour réaliser les choses qu'elles apprécient, mais également leurs espoirs pour l'avenir. En les soutenant, les personnes peuvent être aidées à réaliser l'avenir qu'elles souhaitent", souligne Pieper.

    Publié dans Rapports scientifiques , l'étude a révélé à la fois des facteurs communs et des différences spécifiques aux groupes dans les capacités des personnes à maintenir et à promouvoir leur bien-être. Tous les participants à l'étude ont estimé que le fait d'avoir la capacité de réaliser des choses dans la vie et d'obtenir une stimulation intellectuelle était important pour leur bien-être.

    Pour les jeunes qui ne suivent ni études, ni emploi, ni formation, pour les personnes issues de réfugiés et pour les personnes âgées, il est important de vivre dans un environnement agréable à la maison, au travail et pendant les loisirs. Les capacités de forger des relations sociales significatives sont importantes, en particulier pour les jeunes, et les capacités de rechercher le bonheur dans la vie sont essentielles pour tout le monde sauf les personnes âgées. Chez les personnes âgées, le fait d'avoir des choses significatives à faire, l'accès aux services nécessaires et une attitude positive envers son propre vieillissement ont été soulignés de plusieurs façons.

    Les chercheurs ont utilisé des données transversales du projet Inclusive Promotion of Health and Well-being, PROMEQ, contenant diverses données sur la qualité de vie et les conditions de vie physiques, psychologiques, sociales et environnementales des répondants, ainsi que sur leurs capacités perçues. pour favoriser leur qualité de vie. + Explorer plus loin

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