Les vidéos étaient trop longues

Le Dr Takano Kohei du NECRI et co-auteur de l'étude pense que la vidéo démontre que moins le type de média, la qualité de la présentation est primordiale.

"Nous avons fait un mauvais exemple, " dit-il. " La vidéo était trop longue et ne résumait pas bien les points principaux. "

En effet, 25% de l'audience VIDEO n'a même pas regardé la vidéo en entier. En revanche, Les audiences COURTES et LONGUES ont consommé leurs informations en une minute, suggérant un délai maximum dans lequel le CAP du public peut être recruté. Plus loin, les diapositives pour les deux publics du diaporama comprenaient un diagramme schématique du sujet, qui n'était pas inclus dans VIDEO.

Le public du diaporama a activement consommé l'information, car ils pouvaient passer à la diapositive suivante en cliquant sur un bouton. En revanche, Le public VIDEO était passif, avec la vidéo en cours sans leur intervention.

"Si vous avez manqué quelque chose dans la vidéo, il n'y avait aucune chance de l'examiner. Dans les diapositives, vous pourriez aller de l'avant si vous étiez satisfait de votre compréhension, " Takano dit, suggérant que le contrôle de la consommation d'informations aurait pu avoir un effet sur le CAP.

Takano recommande que pour les problèmes liés à l'environnement, La communication scientifique doit réfléchir de manière concertée à la longueur de l'information et permettre au public de consommer l'information à son propre rythme.

matériaux et méthodes

L'enquête a été réalisée en ligne en février 2014. Le questionnaire a été envoyé à 86, 149 répondants potentiels enregistrés auprès de sociétés de recherche et âgés de 20 à 69 ans de toutes les préfectures du Japon. Les répondants potentiels ont été échantillonnés pour ajuster les ratios pour le sexe, âge, et la population de six grandes zones géographiques afin de généraliser à l'ensemble de la population japonaise. Par conséquent, dix, 573 réponses valides ont été obtenues (le taux de réponse était de 12,3 %). Les répondants ont reçu au hasard l'un des quatre types d'informations sur les récifs coralliens avant une expérience de choix qui évalue leurs CAP pour la conservation des récifs coralliens.

Constatations supplémentaires

Les auteurs ont reconnu trois groupes de répondants par des analyses statistiques (un cadre de modèle logit de classe latente). "Groupe à haut CAP", composé d'environ 60% de répondants, avait une volonté de payer 6, 521-8, 288 yens japonais (100 JPY équivaut à environ 1 USD) par personne et par an. "Groupe à faible CAP, " comprenant environ 30% des répondants, étaient prêts à payer 196-245 JPY. "Groupe sans conservation supplémentaire, " composé d'environ 10 % des répondants, n'étaient prêts à payer aucun montant. Un répondant du groupe à CAP élevé était plus susceptible d'être une femme, plus âgée, et avait un niveau de revenu plus élevé par rapport au groupe sans conservation (le groupe de référence). Un répondant du groupe à faible CAP était plus susceptible d'être une femme, par rapport au groupe de référence.

Limites de l'étude

EN BREF, LONGUE, et informations VIDÉO, exactement les mêmes éléments n'ont pas été utilisés. Il est inévitable dans une certaine mesure mais rend difficile l'interprétation de l'effet des informations VIDEO. Globalement, les auteurs ont supposé trois raisons potentielles pour le CAP le plus bas dans l'audience VIDEO :1) l'insuffisance de l'explication textuelle, 2) absence de schéma, et 3) une durée trop longue. Il serait nécessaire de rechercher une quantité et un type d'informations efficaces et efficients pour sensibiliser aux biens publics.