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    Une recherche examine comment la légalisation récréative de la marijuana affecte les inscriptions à l'université d'un État
    Résumé :

    Cette étude examine l'impact de la légalisation de la marijuana à des fins récréatives sur les inscriptions universitaires aux États-Unis. En utilisant une approche de différence dans les différences, nous constatons que la légalisation de la marijuana à des fins récréatives entraîne une augmentation significative des taux d’inscription à l’université. Cet effet est particulièrement prononcé pour les étudiants issus de milieux défavorisés. Nous constatons également que l’effet de la légalisation est plus fort dans les États où la consommation de marijuana est plus élevée. Ces résultats suggèrent que la légalisation de la marijuana à des fins récréatives pourrait avoir un impact positif sur le niveau de scolarité et l’équité sociale.

    Présentation :

    Ces dernières années, il y a eu un mouvement croissant pour légaliser la marijuana à des fins récréatives aux États-Unis. En 2022, 18 États et le District de Columbia ont légalisé la marijuana à des fins récréatives, et plusieurs autres États envisagent de la légaliser.

    Il existe un nombre croissant de recherches sur les effets de la légalisation de la marijuana à des fins récréatives. Certaines études ont montré que la légalisation entraîne des résultats négatifs, comme une augmentation des accidents de la route, de la criminalité et de la consommation de substances chez les jeunes. Cependant, d’autres études ont montré que la légalisation a des effets positifs, tels qu’une augmentation des recettes fiscales, une réduction des coûts d’application de la loi et une amélioration des résultats en matière de santé.

    Un domaine qui a reçu relativement peu d’attention dans la recherche est l’impact de la légalisation de la marijuana à des fins récréatives sur les inscriptions à l’université. Il s’agit d’une question importante à étudier, car les inscriptions à l’université sont un déterminant clé de la réussite économique future.

    Méthodes :

    Nous utilisons une approche de différence dans les différences pour estimer l'impact de la légalisation de la marijuana à des fins récréatives sur les inscriptions à l'université. Cette approche compare l’évolution des taux d’inscription à l’université dans les États qui ont légalisé la marijuana à des fins récréatives à l’évolution des taux d’inscription à l’université dans les États qui n’ont pas légalisé la marijuana à des fins récréatives.

    Nous utilisons les données du Système intégré de données sur l'éducation postsecondaire (IPEDS) du Centre national des statistiques de l'éducation. L'IPEDS collecte des données sur les inscriptions universitaires, les frais de scolarité et l'aide financière de tous les collèges et universités accrédités aux États-Unis.

    Nous utilisons diverses variables de contrôle dans nos modèles de régression, notamment les effets fixes de l'État, les effets fixes de l'année et les contrôles démographiques au niveau des étudiants.

    Résultats :

    Nos résultats montrent que la légalisation de la marijuana à des fins récréatives entraîne une augmentation significative des taux d’inscription à l’université. Cet effet est particulièrement prononcé pour les étudiants issus de milieux défavorisés. Nous constatons également que l’effet de la légalisation est plus fort dans les États où la consommation de marijuana est plus élevée.

    Conclusion :

    Nos résultats suggèrent que la légalisation de la marijuana à des fins récréatives pourrait avoir un impact positif sur le niveau de scolarité et l'équité sociale. Il s’agit d’une découverte importante, car elle remet en question l’idée selon laquelle la légalisation de la marijuana n’a que des conséquences négatives.

    Implications politiques :

    Nos résultats ont des implications pour les décideurs politiques qui envisagent de légaliser la marijuana à des fins récréatives. Nos recherches suggèrent que la légalisation pourrait avoir un impact positif sur les taux d’inscription à l’université, en particulier pour les étudiants issus de milieux défavorisés. Il s’agit d’une considération importante, car les inscriptions à l’université sont un déterminant clé de la réussite économique future.

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