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    L'école peut faire peur en cas de pandémie. Une nouvelle application aide les enseignants à savoir ce que ressentent les enfants

    La pandémie de COVID-19 a bouleversé le monde pour les enfants. Ils ont peur de tomber malade, leurs amis et leurs professeurs leur manquent et ils ont du mal à suivre leurs devoirs.

    Pour de nombreux enfants, l’environnement scolaire peut être une source d’anxiété et de stress. Cela peut entraîner des difficultés à se concentrer, à participer en classe et à terminer les devoirs.

    Une nouvelle application appelée Ripple Reflex vise à aider les enseignants à comprendre ce que ressentent leurs élèves et à leur apporter un soutien en conséquence. L'application a été développée par une équipe de chercheurs de l'Université de Californie à Berkeley et est conçue pour aider les enseignants à identifier les élèves en difficulté émotionnelle et à leur fournir le soutien dont ils ont besoin.

    Ripple Reflex fonctionne en permettant aux étudiants de partager de manière anonyme leurs sentiments et leurs préoccupations avec leurs enseignants. Les enseignants peuvent ensuite utiliser ces informations pour identifier les élèves en difficulté et leur demander de l’aide.

    L'application fournit également aux enseignants une variété de ressources et de stratégies pour aider les élèves à faire face au stress et à l'anxiété. Ces ressources comprennent des informations sur la pleine conscience, les techniques de relaxation et la façon de parler aux enfants de leurs sentiments.

    Ripple Reflex s'est avéré efficace pour aider les enseignants à identifier les élèves en difficulté et leur fournir le soutien dont ils ont besoin. Dans une étude portant sur plus de 1 000 étudiants, il a été constaté que l’application réduisait le stress et l’anxiété des étudiants et améliorait leurs résultats scolaires.

    Ripple Reflex est un outil précieux pour les enseignants qui souhaitent aider leurs élèves à réussir pendant la pandémie de COVID-19. L'application peut aider les enseignants à identifier les élèves en difficulté émotionnelle et à leur fournir le soutien dont ils ont besoin pour réussir.

    Voici quelques conseils pour les enseignants sur la façon d'utiliser Ripple Reflex :

    * Encouragez les étudiants à utiliser l'application. Faites savoir à vos élèves que Ripple Reflex est à leur disposition et encouragez-les à l'utiliser pour partager leurs sentiments et leurs préoccupations.

    * Soyez réactif aux commentaires des étudiants. Lorsque les élèves partagent leurs sentiments avec vous via Ripple Reflex, assurez-vous de répondre en temps opportun et de manière solidaire. Cela pourrait impliquer de les contacter pour une conversation, de leur fournir des ressources ou de les mettre en contact avec un conseiller ou un autre professionnel de la santé mentale.

    * Utilisez Ripple Reflex pour identifier les étudiants en difficulté. L'application peut être utilisée pour identifier les élèves en difficulté émotionnelle et qui pourraient avoir besoin d'un soutien supplémentaire. Ces informations peuvent être utilisées pour développer des interventions ciblées pour aider ces élèves à réussir.

    * Utilisez Ripple Reflex pour améliorer votre pratique pédagogique. L'application peut aider les enseignants à mieux comprendre les expériences et les besoins émotionnels de leurs élèves. Ces informations peuvent être utilisées pour améliorer les pratiques pédagogiques et créer un environnement d’apprentissage plus favorable.

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