Transport actif nécessite de l’énergie sous forme d’ATP pour déplacer les substances contre un gradient de concentration. Cela signifie que les substances sont déplacées d’une zone de faible concentration vers une zone de forte concentration. Le transport actif est utilisé pour transporter des substances essentielles au fonctionnement cellulaire, telles que le glucose et les acides aminés.
Transport passif ne nécessite pas d'énergie. Cela se produit lorsque des substances se déplacent d’une zone de forte concentration vers une zone de faible concentration. En effet, les substances se diffusent naturellement des zones où elles sont plus concentrées vers les zones où elles le sont moins. Le transport passif est utilisé pour transporter des substances qui ne sont pas essentielles au fonctionnement cellulaire, comme les déchets.
Le tableau suivant résume les principales différences entre le transport cellulaire actif et passif :
| Fonctionnalité | Transports actifs | Transports passifs |
|---|---|---|
| Besoin énergétique | ATP requis | Aucun ATP requis |
| Direction du mouvement | Contre un gradient de concentration | Vers le bas d'un gradient de concentration |
| Substances transportées | Essentiel au fonctionnement cellulaire | Non essentiel au fonctionnement cellulaire |
Voici quelques exemples de transport cellulaire actif et passif :
* Transport actif : La pompe sodium-potassium est une protéine de transport active qui déplace les ions sodium hors des cellules et les ions potassium vers les cellules. Ce processus nécessite de l'ATP et aide à maintenir le potentiel membranaire au repos de la cellule.
* Transport passif : La diffusion de l'oxygène dans les cellules est un exemple de transport passif. L'oxygène passe des poumons à la circulation sanguine selon un gradient de concentration. Ce processus ne nécessite pas d'ATP.
Le transport cellulaire est essentiel au fonctionnement cellulaire. Il permet aux cellules d’absorber les nutriments dont elles ont besoin et de se débarrasser des déchets qu’elles produisent.
