Influences sociétales et culturelles : Les stéréotypes de genre et les attentes traditionnelles peuvent jouer un rôle important dans l'orientation des choix de carrière des femmes. Dès leur plus jeune âge, les filles sont souvent socialisées pour donner la priorité à des rôles nourriciers, attentionnés et axés sur les gens. Cela peut les conduire vers des domaines tels que l’éducation, les soins infirmiers, le travail social et les sciences humaines, qui sont généralement associés à un potentiel de revenus plus faible.
Manque de modèles et de représentation : Les femmes peuvent être confrontées à un manque de modèles féminins dans des domaines mieux rémunérés, tels que l’ingénierie, la technologie, les mathématiques et la finance. Cela peut rendre plus difficile pour eux de s’imaginer dans ces carrières et d’aspirer à les poursuivre. L’absence de représentation féminine aux postes de direction renforce l’idée selon laquelle certains domaines sont dominés par les hommes et moins accessibles aux femmes.
Confiance et perception de soi : Les femmes peuvent connaître des niveaux inférieurs de confiance en elles et d’efficacité personnelle lorsqu’il s’agit de poursuivre des études dans les domaines STEM (sciences, technologie, ingénierie et mathématiques). Cela peut être influencé par des messages sociétaux qui minimisent les capacités des femmes dans ces domaines. En conséquence, les femmes pourraient hésiter à s’inscrire dans des filières qui exigent de solides compétences en mathématiques et en sciences, même si elles ont le potentiel d’y exceller.
Flexibilité et équilibre travail-vie personnelle : Les femmes prennent souvent en compte des facteurs tels que la flexibilité et l’équilibre travail-vie personnelle lorsqu’elles choisissent une carrière. Les spécialisations qui offrent la possibilité de modalités de travail flexibles ou d'options à temps partiel peuvent être plus attrayantes pour les femmes qui anticipent des responsabilités familiales ou souhaitent maintenir un meilleur équilibre entre travail et vie personnelle.
Discrimination et préjugés sexistes : Les femmes peuvent être confrontées à une discrimination et à des préjugés sexistes dans les pratiques d'embauche et de promotion, même dans les domaines qu'elles ont choisis. Cela peut décourager les femmes de poursuivre des carrières offrant un potentiel de revenus plus élevé, car elles peuvent percevoir des opportunités limitées d'avancement ou de rémunération équitable.
Modèles historiques et facteurs institutionnels : Historiquement, certaines spécialisations ont été dominées par les hommes en raison des normes sociétales et des pratiques institutionnelles. Cela peut créer un environnement dans lequel les femmes se sentent moins encouragées ou moins soutenues à poursuivre ces spécialisations. Le manque de mixité dans certains domaines renforce l’idée qu’ils conviennent moins aux femmes.
Il est important de noter que toutes les femmes ne choisissent pas des filières offrant un potentiel de revenus inférieur. De nombreuses femmes réussissent et excellent dans des domaines bien rémunérés. Cependant, lutter contre les stéréotypes sociétaux, promouvoir l’égalité des sexes et encourager les femmes à explorer un large éventail d’options de carrière peuvent contribuer à éliminer les obstacles et à ouvrir aux femmes des opportunités de poursuivre des spécialisations qui correspondent à leurs intérêts, leurs compétences et leur potentiel de gagner des revenus plus élevés.
