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Les homicides à proximité des écoles ont un impact négatif sur le niveau d'instruction des enfants, une nouvelle étude dans le Journal d'économie du travail rapports.
Au cours de cette étude unique, des chercheurs de l'Université de Birmingham et de l'Université de Surrey ont cherché à savoir si l'exposition aux homicides avait un impact sur les résultats scolaires des enfants dans les écoles voisines.
Selon les statistiques de la Banque mondiale, Le Brésil a l'un des taux d'homicides les plus élevés au monde. Le taux d'homicides dans le pays est de plus de 29 pour 100, 000 personnes, qui est environ six fois le taux américain et 29 fois le taux britannique. Pour estimer l'effet de ces homicides sur les résultats scolaires, les chercheurs ont utilisé les données géoréférencées de 2, 470 homicides à Sao Paulo et liés à des écoles voisines, comparer les résultats des tests, l'assiduité des élèves et la progression scolaire.
Les chercheurs ont découvert que lorsqu'un homicide se produisait à proximité immédiate d'une école (rayon de 25 mètres), les résultats des tests de mathématiques des enfants ont diminué de 5 pour cent d'un écart type et des effets de taille similaire sur les résultats des tests de langue portugaise ont été trouvés. Cet effet est d'une ampleur similaire à la réduction de la qualité des enseignants d'un écart type. De façon intéressante, il a été constaté que les niveaux de réussite des garçons étaient plus affectés par l'exposition à la violence que ceux des filles, à la fois pour les résultats des tests de mathématiques et de langue.
L'exposition à la violence a également eu un impact négatif sur l'assiduité des élèves. Les chercheurs ont découvert que pour chaque homicide supplémentaire à proximité d'une école, l'assiduité a été réduite de 1 pour cent au cours de l'année scolaire. De la même manière, aux notes obtenues, l'exposition à l'homicide a eu un impact plus important sur les taux de fréquentation des garçons que des filles. Cependant, une analyse approfondie des données a indiqué qu'il est peu probable que la réduction de l'assiduité soit la principale raison de la baisse des résultats des élèves.
Les chercheurs ont également étudié l'impact de la violence à proximité d'une école sur les aspirations et les attitudes envers l'éducation. Il a été constaté que lorsqu'ils sont exposés à des homicides, les garçons ont changé d'attitude envers l'éducation et ont généralement montré moins d'intérêt pour la poursuite des études, avaient une perception plus négative de leur performance à l'école, et a démontré un effort moindre en faveur de l'éducation, alors que pour les filles, aucun effet négatif sur ce domaine n'a été identifié.
Dr Martin Foureaux Koppensteiner, Maître de conférences à la School of Economics de l'Université de Surrey, a déclaré :« La violence a un effet négatif sur l'éducation des enfants exposés et a le potentiel de nuire à leur avenir et à celui de leur communauté. plus que les filles, sont touchés par la violence à proximité de leurs écoles, ce qui peut contribuer à l'inversion de l'écart entre les sexes dans l'éducation observée au Brésil et dans d'autres pays d'Amérique latine. »
Le Dr Livia Menezes de l'Université de Birmingham a ajouté :« Dans les pays à revenu intermédiaire comme le Brésil, les personnes issues d'un milieu socioéconomique inférieur sont disproportionnellement plus exposées à la violence. Si cette exposition a également un impact sur leur accumulation de capital humain, la violence peut être un mécanisme important entraînant la persistance de la pauvreté. »