La pandémie est susceptible d'avoir un impact négatif sur la confiance dans les scientifiques, un papier a trouvé. Alors que la vision de la science elle-même comme une ressource importante et fiable restera probablement inchangée, la perception de la fiabilité et de l'intégrité des scientifiques individuels pourrait être « significativement » affectée, en particulier chez les jeunes qui ont été exposés à la maladie.

Les résultats ont été révélés dans un nouvel article, « La revanche des experts :le COVID-19 renouvellera-t-il ou réduira-t-il la confiance du public dans la science ? » rédigé par le Dr Cevat Giray Aksoy, Maître de conférences en économie au King's College de Londres et économiste principal à la BERD ; Professeur Barry Eichengreen, de l'Université de Californie, Berkeley; et le Dr Orkun Saka, Maître de conférences à l'Université du Sussex.

Le Dr Aksoy a déclaré :« Si les épidémies passées sont un guide, le virus n'aura pas d'impact sur le regard porté sur la science en tant qu'entreprise. Mais cela réduira la confiance dans les scientifiques individuels, aggraver la perception de leur honnêteté, et affaiblissent la croyance que leurs activités profitent au public.

« L'impact le plus fort est susceptible d'être ressenti par les individus au cours de leurs « années de formation » (c'est-à-dire, 18-25) une période de la vie où les systèmes de valeurs et les opinions se forment durablement."

Alors que la réputation individuelle des scientifiques risque d'en pâtir, le document a constaté qu'il n'y avait pas un tel effet négatif vu dans la perception des médecins, infirmières, et d'autres répondant à la pandémie.

Les données de toutes les épidémies mondiales depuis 1970 ont été fusionnées avec les réponses à l'enquête Wellcome Global Monitor de 2018, qui couvrait 70, 000 personnes dans 160 pays.

Afin de restaurer la confiance dans les scientifiques, le rapport suggère que ceux qui travaillent dans le domaine de la santé publique et de la communication scientifique doivent « réfléchir davantage » à la façon dont ils font preuve d'honnêteté et de fiabilité lorsqu'ils s'adressent à un public plus jeune.

Le Dr Aksoy a déclaré :« Au minimum, nos résultats suggèrent que les scientifiques travaillant sur des questions de santé publique et d'autres personnes concernées par la communication scientifique devraient réfléchir davantage à la façon de communiquer la fiabilité et l'honnêteté et, Plus précisément, sur la façon dont la génération actuellement dans ses années impressionnables (« génération Z ») perçoit de tels attributs. En outre, nos résultats suggèrent que l'éducation scientifique aidera.