Quelle est la valeur d'un doctorat? Est-il nécessaire dans un pays en développement d'entreprendre un doctorat. étudier? C'est cher (environ 1 million de rands par diplômé) et à bien des égards un luxe pour les étudiants issus de familles pauvres. Même pour ceux qui ont un meilleur accès à l'argent, les frais de scolarité ont un coût très réel, les coûts de la recherche ainsi que les années perdues pour gravir les échelons de carrière. Alors que les étudiants de l'hémisphère sud réfléchissent à leurs options d'études pour l'année prochaine, cela vaut la peine de revoir les avantages et les inconvénients de faire un doctorat.

D'un point de vue individuel, il y a de bonnes et de mauvaises raisons de faire un doctorat.

Les bonnes raisons comprennent l'atteinte d'un objectif important en termes de résultat de recherche, publications et, dans de nombreux cas, résoudre un problème important. Faire des recherches en vue d'un doctorat. permet d'être curieux, littéralement tous les jours.

C'est aussi la première étape pour faire partie du réseau mondial de chercheurs. Faire partie d'une communauté mondiale peut être très gratifiant.

Les mauvaises raisons incluraient l'hypothèse selon laquelle le fait d'avoir un doctorat. vous rapportera un salaire plus élevé. Ce n'est pas toujours le cas. Un autre est la pression des pairs qui peut amener les étudiants à s'inscrire à un doctorat. Parfois, la pression vient de la famille. Une autre raison moins bonne est lorsque les gens décident de faire un doctorat. parce qu'ils n'aiment pas le travail qu'ils font.

Entreprendre un doctorat L'étude ne devrait être envisagée que si vous êtes vraiment passionné par la recherche et comprenez que cela prend vraiment beaucoup de temps et d'énergie. C'est après tout le degré ultime, il n'y en a pas de plus haut.

La valeur d'un doctorat

L'essentiel est qu'il n'y a pas de magie dans la qualification. Cela ne fait pas de vous une personne meilleure ou plus intelligente.

Cependant, les personnes qui ont des doctorats ont fait preuve d'une certaine capacité et ténacité et ont le degré de le prouver. De nombreuses autres personnes pourraient avoir la capacité et la ténacité équivalentes, mais sans le diplôme, il est moins facile pour les employeurs de les identifier.

Le gouvernement sud-africain a identifié que produire des personnes titulaires d'un doctorat. diplôme est un objectif important. Le ministère des Sciences et de l'Innovation a suggéré que les universités doivent augmenter leur production de doctorat. diplômés à 100 diplômés par million de personnes. À l'heure actuelle, l'Afrique du Sud compte 46 titulaires de doctorat par million d'habitants, c'est un dixième de celui de la Suisse (465) et du Royaume-Uni (409).

Le nouvel objectif porterait la production attendue à plus de 5800 doctorats. diplômés chaque année. En 2016, le nombre de doctorants. diplômés en Afrique du Sud était un peu moins de 3000.

L'argument du gouvernement est que le doctorat. diplôme peut être considéré comme un moteur du pipeline académique. Si nous nous concentrons sur l'obtention de plus de doctorats, les universités augmenteront également d'autres diplômés dans le pipeline. Bien que je soutiens l'idée que les docteurs soient chauffeurs, Je pense que les objectifs actuels ne peuvent pas être atteints avant de nombreuses années.

On ne peut pas facilement changer le doctorat. pipeline assez rapidement. En 2001, il y avait 802 doctorats. diplômés, en 2009, ce chiffre était passé à 1 380 et en 2017 à 3057, ce qui a été une réalisation remarquable. C'est particulièrement le cas étant donné le climat économique mondial et local actuel.

Tous les pays ont besoin d'universités solides et complètes, des institutions qui font plus que former des étudiants jusqu'au niveau du baccalauréat. Pour avoir un résultat de recherche substantiel, une université doit avoir des universitaires titulaires d'un doctorat. Seules les personnes titulaires d'un doctorat peuvent former un doctorat. diplômés.

Cela signifie en effet construire un doctorat dynamique. programme de formation aux cycles supérieurs pour soutenir de solides résultats de recherche. L'Afrique du Sud manque de personnes possédant les qualifications appropriées (Ph.D.) pour suivre la formation. Et il ne peut s'attendre à importer de tels diplômés pour soutenir son économie, car sans universités solides et complètes, un pays ne peut pas former l'éventail de diplômés possédant les compétences nécessaires pour une croissance et un développement économiques soutenus.

Beaucoup de choses ont été écrites sur une offre excédentaire de doctorats. diplômés. Mais ce n'est pas un problème dans un pays comme l'Afrique du Sud où j'ai formé 52 doctorats. diplômés, qui ont tous trouvé un emploi. Tous n'occupent pas des postes universitaires, tous ne font pas encore de recherche. Aucun d'entre eux n'a jamais suggéré que faire un doctorat. était une perte de temps.

Nous devons nous entraîner davantage, pas moins.

Cet article est republié à partir de The Conversation sous une licence Creative Commons. Lire l'article original.