À une époque de vérification des faits et de « faits alternatifs », " de nombreuses personnes choisissent simplement de ne pas croire les résultats de la recherche et d'autres faits établis, selon un nouvel article co-écrit par un professeur de la Kelley School of Business de l'Université de l'Indiana.

"Un nombre croissant de preuves suggère que même lorsque les individus sont au courant des résultats de la recherche étayés par une grande majorité d'études, ils choisissent souvent de ne pas les croire, " a écrit Ernest O'Boyle, professeur agrégé de management et d'entrepreneuriat, et deux co-auteurs du Journal de gestion .

"Il y a des raisons de s'inquiéter de plus en plus de l'incrédulité des découvertes scientifiques dans un large éventail de domaines professionnels, car cela semble refléter une baisse beaucoup plus importante de la crédibilité des universitaires et des scientifiques."

Dans un commentaire éditorial, O'Boyle et deux professeurs de l'Université de l'Iowa, Sara Rynes et Amy Colbert, expliquent pourquoi les gens ne croient souvent pas aux résultats de la recherche.

Une certaine méfiance du public provient d'une augmentation rapide des études suggérant que les résultats de recherche actuels ne sont pas aussi solides qu'on le pensait auparavant. Les raisons vont de causes innocentes, telles que des erreurs analytiques non détectées, à des pratiques de recherche occasionnelles douteuses. Mais les auteurs soulignent également que « bien financé, efforts concertés pour discréditer la recherche scientifique solide pour des intérêts politiques, fins idéologiques ou économiques.

Cette tendance affecte les entreprises américaines et le lieu de travail, car les gestionnaires sont moins susceptibles de se tourner vers la recherche universitaire pour obtenir des conseils ou d'appliquer les meilleures pratiques validées empiriquement. Par exemple, ils peuvent ne pas accepter l'idée que l'intelligence est le meilleur indicateur de performance au travail, ce qui a été largement prouvé par la recherche.

« La recherche suggérant les avantages de la diversification de la main-d'œuvre ou de la promotion des femmes ou des minorités à des postes de direction est susceptible de menacer les intérêts acquis des membres de groupes actuellement surreprésentés tout en suscitant les espoirs et les aspirations des autres, ", ont-ils déclaré. "Beaucoup de gens sont également susceptibles d'utiliser un raisonnement motivé lors de l'évaluation des allégations fondées sur la recherche sur les causes et les conséquences de l'iniquité salariale."

Pour relever ces défis, O'Boyle et ses collègues ont déclaré que les chercheurs en affaires devraient élargir l'éventail de la recherche pour se concentrer sur de plus grandes, problèmes plus importants et mettre davantage l'accent sur les besoins des clients, des employés, communautés locales, l'environnement et la société dans son ensemble. Ils doivent trouver des opportunités de co-créer des recherches avec des praticiens, au-delà de leur simple fourniture de données et d'autres informations.

Ils doivent également améliorer la façon dont ils rapportent et communiquent sur leurs recherches.

« Aux étrangers, le modèle actuel de publication de la recherche universitaire est susceptible de paraître étrange, contre-intuitif et inutile, ", ont-ils déclaré. "Les experts recommandent depuis longtemps de publier les résultats dans des points de vente plus accessibles.

« De nombreux pratiquants, les étudiants et les membres de la population en général tirent désormais une grande partie de leurs informations de sources qui étaient à peine utilisées il y a un peu plus de dix ans, comme les blogs, vidéos en ligne et diverses formes de médias sociaux. Les meilleures opportunités de … mettre les preuves de la recherche au public peuvent résider dans ces forums alternatifs. »

Ces forums peuvent inclure des conférences TED, forums en ligne et cours en ligne ouverts et massifs, connu sous le nom de MOOC. O'Boyle et ses co-auteurs suggèrent également que les chercheurs doivent mieux anticiper et gérer la résistance à des résultats spécifiques dans leurs recherches.

"Une grande partie de ce que nous faisons pour combler l'écart entre la pratique académique, comme publier dans des points de vente plus accessibles et faire plus de formation de cadres, ne fonctionne que si nous sommes capables de surmonter certains de ces obstacles naturels à la persuasion, " dit O'Boyle.