Ils se sont enfermés pendant 54 heures cumulées dans la succursale vitrée du centre-ville de la bibliothèque publique de Seattle. Leur mission ? Trouver des solutions à certains des problèmes les plus urgents auxquels sont confrontés les étudiants et les éducateurs.

Les étudiants, enseignants et designers se sont réunis pour participer au Startup Weekend EDU, un événement annuel d'un week-end organisé par Techstars et Grow with Google destiné à déployer l'entrepreneuriat pour lutter contre les inégalités éducatives.

Les participants ont passé la première journée, poser des problèmes avant de former des équipes pour imaginer des solutions.

"Nous avons remarqué qu'au Startup Weekend EDU, les équipes réussissent mieux à comprendre leur client et à concevoir une solution si elles se concentrent d'abord sur le problème, ", lisent les instructions.

Après avoir choisi un problème et s'être réparti en équipes avec d'autres inconnus dévoués, les participants ont passé toute la journée à concevoir un correctif et à se préparer à présenter leurs concepts à un panel de juges le lendemain soir.

Voici quelques-unes de leurs idées :

- Come.unity

Les élèves du secondaire doivent faire beaucoup de vérifications pour s'assurer qu'ils obtiennent leur diplôme à temps, mais le service communautaire ne devrait pas être simplement une autre corvée.

L'équipe derrière Come.unity pense que les étudiants peuvent être passionnés par le service communautaire requis s'ils disposent des bonnes options ; les juges ont dit qu'ils étaient d'accord lorsqu'ils ont décerné le grand prix à l'équipe.

L'application est conçue pour faciliter la recherche d'opportunités de service communautaire en les adaptant aux intérêts de chaque élève. Une enquête d'introduction permet aux utilisateurs de sélectionner des sujets qui les intéressent, du sport ou de l'alimentation à l'environnement ou aux arts. Come.unity les connecte ensuite aux opportunités locales pertinentes.

"Nous voulions redéfinir le service communautaire au lycée parce que je me souvenais du mien comme pas aussi significatif que je le voulais, " a déclaré Sierra Kim, un UX designer et ancien professeur de Bellevue. "Nous voulions rappeler aux gens que cela peut avoir un impact.—On-the-Web Learning (OWL)

Le gagnant de la meilleure exécution, OWL est une extension de Google Chrome qui teste la compréhension des étudiants de tout sujet qu'ils consultent en ligne.

"Cette idée est venue de choses que j'aurais aimé avoir dans mon éducation, " dit Bernease Herman, chercheur à l'eScience Institute de l'Université de Washington. "Je n'avais nulle part où tester mes connaissances."

L'extension propose trois options pour tester les connaissances sur la page Web sur laquelle vous vous trouvez :des quiz, des « liens d'information » sur le sujet ou une couverture connexe sur le Web. Si un sujet n'est pas bien documenté dans la base de données OWL, les utilisateurs peuvent apporter des questions et annoter des pages Web.

"Différentes choses déclenchent la compréhension pour différentes personnes, " dit Herman.

- Tétine dans un sac à dos

Un nombre important de mères adolescentes n'ont jamais obtenu leur diplôme d'études secondaires, et l'équipe derrière Pacifier in a Backpack veut changer cela avec une application communautaire qui fournit des ressources de santé et académiques, ainsi que le soutien émotionnel d'autres mères adolescentes.

En recherchant l'idée, l'équipe a trouvé du matériel de prévention sur la grossesse chez les adolescentes, mais peu de soutien pour les étudiantes déjà enceintes.

L'application a remporté le prix du meilleur impact sur l'éducation pour avoir directement traité les inégalités parmi un segment spécifique d'étudiants.

- Ne soyez pas fauché

Le gagnant du prix du favori du public et du prix du meilleur design, Don't Be Broke est une application et un programme visant à aider les étudiants diplômés du secondaire à comprendre comment gérer leurs finances.

Edwin Singh, désormais spécialiste des données chez Expedia, s'est spécialisé en finance pendant ses années de premier cycle et a été inspiré après avoir vu combien de ses amis lui demanderaient des conseils financiers de base.

"J'espère que l'impact améliorera la façon dont les enfants apprennent les finances, mais aussi désamorcer les idées fausses selon lesquelles les millennials seraient irresponsables avec l'argent, " a déclaré Singh.

Les juges ont félicité l'équipe de Singh pour avoir interrogé avec succès 85 jeunes adultes dans la région de Seattle, 16-25 ans, sur un week-end. La grande majorité des personnes interrogées avaient une faible confiance dans l'efficacité de l'éducation financière à l'école, qu'ils soient allés à l'université ou non, confirmant le soupçon de l'équipe d'une demande pour son produit.

Les participants au Startup Weekend n'ont pas à continuer à travailler sur leurs idées au-delà de l'événement, mais les liens établis avec leurs équipes et les autres participants sont précieux s'ils le décident.

©2018 The Seattle Times
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