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  • La classe de conscience de soi inspire l'application d'intention

    Étudiants Tristan Neeb, Aklavya Kashyap, Shayan Shafii et Sean Dew discutent des prochaines étapes avec leur instructeur, Robert Pasick de l'école Ross, sur l'assistant vocal de suivi des objectifs qu'ils ont créé pour être utilisé avec Alexa d'Amazon. Crédit :Randy Maschaka

    Inspiré d'un cours sur la gestion des relations professionnelles, cinq récents diplômés de l'Université du Michigan développent une application qui s'intégrerait à Alexa pour aider les gens à ne pas être synchronisés avec ce qu'ils veulent.

    L'application, ou la compétence comme Amazon l'appelle, a un nom provisoire - Iris - et est un assistant vocal de suivi des intentions à utiliser avec les appareils compatibles Alexa. L'équipe travaille sur un nom plus long pour se conformer à la politique du détaillant en ligne. Ils s'attendent à ce que la compétence soit bientôt disponible.

    Étudiants Tristan Neeb, qui a obtenu son diplôme en finance de la Ross School ce printemps, et Sean Dew, diplômé d'une double spécialisation en économie et commerce durable, tous deux ont travaillé en étroite collaboration avec Rob Pasick, maître de conférences à la Ross School, qui enseigne le cours qui approfondit la conscience de soi.

    Pasick a recruté Aklavya Kashyap, Reid Ovis et Shayan Shafii, qui a obtenu son diplôme en informatique ce printemps. Il a présenté l'idée lors de leur cours sur le développement d'applications mobiles pour les entrepreneurs enseigné par Elliot Soloway, professeur de génie électrique et d'informatique.

    Le cours de Pasick aide les étudiants à comprendre comment créer et gérer des relations professionnelles de haute qualité. Et une grande partie de cette compréhension vient de la conscience de soi, il a dit. Son livre, « Conscience de soi :un guide pour réussir au travail et dans la vie, " et un journal d'accompagnement guident le cours.

    "Beaucoup d'étudiants suivent mon cours parce qu'ils se demandent ce qu'ils veulent en termes de carrière et ce qu'ils veulent pour eux-mêmes, " il a dit.

    Neeb, qui avait un horaire scolaire chargé et des entraînements de hockey sur glace tous les soirs, a déclaré qu'une application comme Iris devrait figurer sur la liste des incontournables de chaque étudiant.

    "Regarder en arrière, si j'avais mieux géré mon temps pendant ma première année, les choses auraient été plus faciles, " Neeb a déclaré. "Les leçons et les compétences apprises du cours m'ont aidé à décider ce que je voulais vraiment de ma carrière et de mon employeur."

    Kashyap a déclaré que l'équipe souhaitait initialement que l'application soit un personnage conversationnel, qui pourraient motiver et toucher les utilisateurs. Mais ils se sont rendu compte que c'était une tâche trop vaste, étant donné la période de temps.

    « Nous avons créé un assistant vocal qui fournit une structure pour définir des objectifs et suivre les performances avec cohérence. Il peut définir, organiser et prioriser les objectifs, mettre à jour les utilisateurs sur les métriques, et envoyez-leur des SMS pour leur rappeler leurs objectifs via Amazon Alexa, " a déclaré Kashyap.

    Shafii, qui s'est spécialisé dans les affaires et l'informatique, a déclaré qu'il considérait le succès comme quelque chose en grande partie dicté par le sang-froid et l'intelligence.

    "J'en suis venu à découvrir que la chose la plus importante est de mener votre journée très délibérément, " a-t-il dit. " Mes meilleurs jours étaient ceux où je savais à l'avance ce que j'allais faire à chaque heure de la journée. "

    En plus d'apprendre l'importance d'une détermination soutenue, Dew a déclaré que les étudiants – le public cible de la compétence – sont souvent tellement pris par leurs cours et leurs horaires chargés que la vie peut se dérouler dans un tourbillon d'activités.

    "Se concentrer sur ce que vous faites et sur qui vous devenez est vital, " dit la rosée.


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