Il existe un certain nombre de facteurs à prendre en compte lors de la création d'un programme principal d'école intermédiaire. Parmi eux, ce dont l'étudiant a besoin en termes d'intervention ou de besoins spéciaux; quelles classes de base doivent être offertes et quelles options l'école peut-elle offrir? les qualifications d'enseignement du personnel; quels problèmes scolaires existent; la population d'apprenants de langue seconde et le nombre d'élèves d'intervention de niveau 2 et de niveau 3. Toutes ces considérations doivent être comprises et prises en compte afin de développer un calendrier d'école intermédiaire maîtrisable.

Prelmiinary Groundwork

Entrez tous les numéros de cours sur une feuille de calcul, pour inclure les cours de base et les demandes de cours supplémentaires.

Prévision et calcul du nombre d'étudiants qui occuperont chaque cours. Ce nombre sera utilisé pour déterminer le nombre de sections à offrir pour chaque cours.

Indiquez le nombre d'enseignants disponibles pour enseigner chaque section. La loi fédérale exige que les enseignants soient «hautement qualifiés» pour enseigner dans les domaines qui leur sont assignés. Assurez-vous que les enseignants nécessaires sont hautement qualifiés.

Conception de l'horaire maître

Attribuez un numéro à chaque section. Entrez tous les cours et chaque section dans une feuille de calcul.

Attribuez une période de cours pour chaque numéro de section. Utilisez les chiffres de l'année précédente s'ils sont restés les mêmes. Transférer les affectations des enseignants, les numéros de section, les numéros de salle et les jours de la semaine s'ils ont changé. Effectuez les autres modifications nécessaires.

Ajoutez des périodes dans lesquelles les enseignants peuvent planifier et préparer des plans de cours.

Effectuez un contrôle approfondi du nombre d'affectations pour chaque enseignant, afin de vous assurer qu'il ne dépasser tout accord contractuel. Par exemple, si deux périodes de préparation par jour sont requises, vérifiez l'horaire de chaque enseignant pour vous assurer qu'il y en a deux. Si un enseignant n'est pas hautement qualifié pour un sujet spécifique, assurez-vous que l'enseignant ne dépasse pas le nombre de sections qu'il est autorisé à enseigner.

Attribuer des chambres

Entrez un numéro de chambre pour

Entrez les jours de la semaine pour chaque section de chaque pièce.

Faites clignoter le planning principal sur un tableau blanc afin que certains membres du personnel puissent vérifier l'exactitude et s'assurer que tous les champs ont bien été définis. été examiné.

Astuce

Demandez à deux ou trois personnes de se familiariser avec l'ordonnancement principal, consultez l'horaire pour vérifier les inexactitudes.

Envisagez d'utiliser un logiciel d'administration scolaire pour faciliter le développement d'un calendrier. Pearson School Systems ou Catperra Software sont deux de ces programmes.