• Home
  • Chimie
  • Astronomie
  • Énergie
  • La nature
  • Biologie
  • Physique
  • Électronique
  •  science >> Science >  >> Autres
    Une étude révèle que les mentorats de genre opposé peuvent être plus bénéfiques pour les chercheuses

    Crédit :Unsplash/CC0 Domaine public

    Une nouvelle étude menée par des chercheurs de NYU Abu Dhabi a examiné des données représentant des milliers de relations mentor-protégé et a constaté que la qualité du mentorat prédisait l'impact scientifique des articles écrits par les protégés - sans leurs mentors - après leur mentorat. Significativement, les chercheurs ont également découvert que l'augmentation de la proportion de femmes mentors était associée non seulement à une réduction de l'impact post-mentorat des femmes protégées, mais aussi une réduction du gain de mentors féminins.

    Professeur adjoint de sciences sociales computationnelles Bedoor Al Shebli, Professeur adjoint de recherche sociale et de politiques publiques Kinga Makovi, et professeur agrégé d'informatique Talal Rahwan rapportent leurs nouvelles découvertes dans L'association entre le mentorat informel en début de carrière dans les collaborations académiques et la performance des auteurs juniors , Publié dans Communication Nature . Ils ont identifié et étudié le mentorat sous forme de collaborations scientifiques dans plus de 300 millions de publications de recherche. En regardant les chronologies de carrière des scientifiques à travers leurs publications, ils ont pu identifier des scientifiques juniors et seniors travaillant ensemble sur un document de recherche donné. Dans ces collaborations, ils ont identifié un « protégé » et tous ses mentors, c'est à dire., des scientifiques chevronnés de l'institution où ils ont rédigé une publication donnée, qui étaient savants dans la même discipline, et l'âge académique des chercheurs.

    « Ce qui rend cette étude sur le mentorat différente des autres études précédentes, c'est que nous n'avons pas examiné le mentorat au sens formel d'un étudiant et de son conseiller, " a déclaré Al Shebli. " Au lieu de cela, nous reconnaissons que le mentorat dans son ensemble peut provenir de plusieurs seniors tout au long des premières années de carrière d'un scientifique junior, et un mentor n'a pas nécessairement à assumer un rôle consultatif formel pour remplir un tel rôle. »

    L'équipe de recherche a identifié trois millions de paires protégé-mentor et a interrogé un échantillon aléatoire de protégés pour vérifier qu'ils considèrent leurs co-auteurs seniors comme des mentors au cours de leurs années de carrière. Ils ont ensuite quantifié la qualité du mentorat à l'aide de deux mesures :« l'expérience à grande échelle, " qui mesure le succès du mentor au moment de sa collaboration à travers le nombre moyen de citations qu'il a accumulées au début de la période de mentorat, et "l'expérience hub, " qui mesure à quel point un mentor était connecté en examinant son réseau de collaborateurs au début de la période de mentorat.

    Al Shebli a ajouté, « Alors que les politiques de diversité actuelles encouragent les mentorats de même sexe pour retenir les femmes dans les universités, nos résultats soulèvent la possibilité que le mentorat de genre opposé puisse en fait augmenter l'impact des femmes qui finissent par poursuivre une carrière scientifique. Nos résultats ajoutent une nouvelle perspective au débat politique sur la meilleure façon d'élever le statut des femmes dans la science. »


    © Science https://fr.scienceaq.com