Une nouvelle étude révèle que les étudiants qui sont connus comme « excellents élèves » et qui suivent des cours très compétitifs sont les plus susceptibles de tricher à leurs examens. L'article est publié avant impression dans Avancées dans l'enseignement de la physiologie .

Des statistiques précises sur l'inconduite scolaire sont difficiles à rapporter en raison de la dépendance à l'auto-déclaration par les étudiants. On a pensé que les étudiants de niveau inférieur étaient plus susceptibles de tricher parce qu'ils avaient plus à gagner sous la forme de notes plus élevées. Cependant, chercheurs de l'Université de Guelph en Ontario, Canada, ont constaté que le contraire était vrai chez les étudiants qui ont soumis des tests de reclassement. Le reclassement (soumettre un examen inchangé pour un autre examen par le professeur) est une pratique courante proposée aux étudiants qui pensent que leur note initiale n'était pas exacte.

L'équipe de recherche a scanné plus de 3, 600 examens originaux de 11 cours de premier cycle basés sur la physiologie pour déterminer la fréquence à laquelle une faute académique a été commise. Ils ont examiné 448 tests soumis à nouveau pour des ajouts ou des suppressions de texte ou des notes supplémentaires qui n'étaient pas présentes sur les examens originaux. Les chercheurs ont trouvé 78 cas de tricherie, dont près de la moitié ont été soumises par des « récidivistes », c'est-à-dire des étudiants qui avaient triché à plus d'un test au cours de la période d'étude. La différence entre les tricheurs masculins et féminins était insignifiante. Les deux tiers des cas d'inconduite académique ont été identifiés dans un cours hautement compétitif. "Nos résultats indiquent que les étudiants très performants constituent un groupe spécifique qui peuvent être plus susceptibles de commettre ces actes et ne montrent aucune indication que les hommes sont des délinquants plus fréquents que les femmes, ce qui va à l'encontre d'une grande partie de la littérature existante [inconduite universitaire], ", ont écrit les chercheurs.

"Tricher après le test :qui le fait et à quelle fréquence ?" est publié avant impression dans Avancées dans l'enseignement de la physiologie .