1. Taille apparente: L'objet apparaît plus grand . En effet, l'angle qu'il sous-tend dans l'œil du spectateur augmente à mesure que la distance diminue.
2. Luminosité: L'objet apparaît plus brillant . En effet, la même quantité de lumière de l'objet est maintenant concentrée dans une zone plus petite. La luminosité apparente est proportionnelle au carré inverse de la distance.
3. Détails: Plus de détails seront visibles à la surface de l'objet. En effet, la résolution angulaire, qui est la capacité de distinguer les détails fins, s'améliore à mesure que l'objet se rapproche.
4. Parallaxe: La position apparente de l'objet sur le contexte des étoiles plus éloignées se déplacera à mesure que le spectateur se déplace, un effet connu sous le nom de parallaxe. Cet effet n'est perceptible que pour des objets relativement proches, tels que des étoiles dans notre galaxie.
5. Vitesse: Si l'objet se déplace par rapport à la visionneuse, il semblera déplacer plus rapide à mesure qu'il se rapproche. Ceci est le résultat direct de la diminution de la distance entre l'objet et le spectateur.
Exemples:
* la lune: Lorsque la lune est à son point le plus proche de la Terre (périgée), elle semble plus grande et plus brillante que lorsqu'elle est à son point le plus éloigné (apogée).
* Mars: Alors que Mars s'approche de la Terre lors de ses rencontres les plus proches, elle devient significativement plus brillante et plus grande dans le ciel nocturne.
* Stars: Alors que les étoiles sont incroyablement éloignées, leurs positions apparentes peuvent se déplacer légèrement au fil du temps en raison du mouvement de la Terre autour du soleil. Il s'agit du principe des mesures de parallaxe utilisées pour déterminer la distance aux étoiles.
Il est important de noter que ces changements d'apparence ne sont perceptibles que lorsque l'objet se déplace relativement près du spectateur. Pour les objets extrêmement éloignés, comme les galaxies ou les étoiles distantes, les changements d'apparence sont trop subtils pour être perçus par l'œil humain.
