1. Leadership et administration inclusifs :
- Un leadership qui valorise et embrasse la diversité, l'équité et l'inclusion.
- Politiques, pratiques et ressources qui favorisent l'égalité des sexes et répondent aux besoins de tous les étudiants, y compris les étudiants LGBTQ+.
- Développement professionnel continu du personnel de l'école sur les questions de genre et de diversité.
2. Environnement sûr et favorable :
- Politiques et pratiques qui favorisent la sécurité physique, sociale et émotionnelle de tous les étudiants et du personnel, quelle que soit leur identité ou expression de genre.
- Des attentes et des conséquences claires en cas d'intimidation, de harcèlement et de discrimination.
- Services de soutien aux étudiants, tels que conseils, services de santé et programmes d'apprentissage socio-émotionnel.
3. Politiques non sexistes :
- Des politiques inclusives concernant les codes vestimentaires, les toilettes et autres installations scolaires pour garantir que chacun se sente à l'aise et respecté.
- L'égalité des chances de participation aux activités et aux postes de direction, quel que soit le sexe.
4. Programme d'études sensible au genre :
- Intégrer diverses perspectives et représentations du genre dans les programmes scolaires, les manuels et le matériel d'apprentissage.
- Encourager la pensée critique, l'empathie et la compréhension des questions liées au genre.
- Offrir aux étudiants la possibilité d'explorer leur propre identité et de remettre en question les stéréotypes.
5. Formation sur la diversité pour le personnel :
- Formation continue du personnel scolaire sur l'identité de genre, l'expression de genre, l'orientation sexuelle et la compétence culturelle.
- Promouvoir la sensibilisation et la sensibilité aux divers horizons et expériences des étudiants et des familles.
6. Implication et autonomisation des étudiants :
- Encourager les clubs et organisations dirigés par des étudiants qui promeuvent l’égalité des sexes et la diversité.
- Créer des opportunités pour les étudiants de participer aux processus de prise de décision et d'exprimer leurs préoccupations sur les questions liées au genre.
7. Engagement parental :
- Impliquer les parents et les familles dans les discussions sur le genre et l'inclusion dans la communauté scolaire.
- Collaborer avec les familles pour soutenir le parcours de genre et le bien-être des étudiants.
8. Partenariats communautaires :
- Travailler en partenariat avec des organisations locales, des dirigeants communautaires et des experts qui travaillent sur les questions de genre et LGBTQ+ pour fournir un soutien et des ressources à la communauté scolaire.
9. Développement professionnel et formation :
- Veiller à ce que le personnel scolaire dispose des connaissances, des compétences et des ressources nécessaires pour aborder efficacement les questions liées au genre.
- Offrir une formation sur les pratiques pédagogiques sensibles au genre et les stratégies d'inclusion LGBTQ+.
10. Évaluation et réflexion continues :
- Évaluer régulièrement la culture et les pratiques de l'école pour s'assurer qu'elles correspondent à l'objectif de créer un environnement favorable pour tous.
- Encourager les conversations ouvertes et les commentaires des étudiants, du personnel et des familles pour identifier les points forts et les domaines à améliorer.
En mettant en œuvre ces éléments, les écoles peuvent favoriser une culture de respect, d’inclusion et d’appartenance dans laquelle tous les élèves se sentent en sécurité, valorisés et soutenus dans leur identité et expression de genre.
