Dr Geoff Hinchliffe et Assoc. Le professeur Mitchell Whitelaw a conçu l'outil. Crédit :Jack Fox
Des universitaires de la School of Art &Design se sont associés à des collègues de l'ANU Climate Change Institute sur un projet de conception, qui prend les données existantes et communique les impacts du changement climatique d'une manière que les gens peuvent s'engager et mieux comprendre.
Le nouvel outil climatique résultant visualise des données qui montrent d'ici 2050, Les Australiens ne profiteront plus de l'hiver tel qu'ils le connaissent aujourd'hui et connaîtront une nouvelle saison que les créateurs appellent "Nouvel été".
Le nouvel été représente une période de l'année où les températures culmineront constamment dans de nombreux cas bien au-dessus de 40 °C pendant une période prolongée.
A l'aide de l'outil, les gens peuvent cliquer sur des milliers d'endroits à travers l'Australie pour voir comment la météo locale dans leur ville natale changera d'ici 2050.
"Nous avons examiné les températures moyennes historiques de chaque saison et les avons comparées aux données projetées et ce que nous trouvons partout, c'est qu'il n'y a vraiment pas de période d'hiver soutenu ou durable, " a déclaré le Dr Geoff Hinchliffe, Maître de Conférences (SOA&D).
« Dans 30 ans, l'hiver tel que nous le connaissons sera inexistant. Il cessera d'être partout à part quelques endroits en Tasmanie, " il a dit.
L'outil - qui utilise les données du Bureau of Meteorology (BoM) et de l'Information scientifique pour les propriétaires fonciers (SILO) - montre de combien de degrés la température moyenne augmentera à chaque endroit et combien de jours de plus de 30 ou 40 degrés un endroit ont en 2050 par rapport à aujourd'hui.
"En plus des données, nous nous sommes également concentrés sur le développement des formes visuelles les plus efficaces pour expliquer comment le changement climatique va affecter des endroits spécifiques, " a déclaré le Dr Hinchliffe.
"Cela signifiait utiliser la couleur, forme et taille autour d'une composition de cadran montrant la valeur d'une année entière de valeurs de température dans un seul instantané.
"Cela le rend visuellement riche et intéressant et donne beaucoup de détails d'une manière qui se connecte émotionnellement avec les gens en le localisant dans leur propre ville, " il a dit.
"Nous nous concentrons sur la visualisation et la narration. Nous ne voulons pas déformer les données ou suggérer des choses qui ne sont pas vraies, donc la visualisation a contribué à transmettre les données d'une manière qui peut être interrogée. C'est comme un graphique, mais plus poétique, ", a déclaré le professeur agrégé Mitchell Whitelaw.
"La recherche et l'innovation ici résident dans la visualisation et la compilation de toutes ces données. Notre innovation réside dans la manière dont ces données existantes sont communiquées et présentées - espérons-le dans un format mémorable, manière engageante, " il a dit.
L'outil visuel sur le climat a été préparé pour l'Australian Conservation Foundation et peut être consulté ici :https://myclimate.acf.org.a
À propos des données :
Données extraites du projet LongPaddock du gouvernement du Queensland, qui utilise la base de données SILO (www.longpaddock.qld.gov.au/silo) et est exploité par la Division des sciences du Département de l'environnement et des sciences du Queensland (DES) avec le soutien du Département de l'agriculture et de la pêche du Queensland (DAF).
Les « facteurs de changement » climatiques utilisés pour calculer des données de scénarios climatiques cohérentes ont été estimés à l'aide : des modèles de données du programme de recherche d'intercomparaison de modèles couplés (CMIP3) (changements projetés par degré de réchauffement climatique du 21e siècle) fournis par le CSIRO et le UK Met Bureau/Centre Hadley ; et les données des courbes de réponse à la température du scénario AR4 SRES (quantités projetées de réchauffement climatique) fournies par le CSIRO.
Ces sources de données sont disponibles aux emplacements suivants :
Modélisation des données
Modèle climatique :ACCESS 1.3
