Les carnavals attirent les enfants de tous les âges. Mettre en place un carnaval mathématique à la maison ou dans la salle de classe donne aux enfants une chance de pratiquer leurs compétences en mathématiques tout en s'amusant. De nombreux jeux de carnaval classiques se prêtent bien aux concepts mathématiques. Vous pouvez modifier les jeux pour utiliser des nombres et des concepts mathématiques qui correspondent au programme de mathématiques actuel pour les étudiants.

Ring Toss

Lancer des anneaux sur des bouteilles est un jeu de carnaval classique. Vous pouvez facilement ajouter un aspect mathématique en peignant ou en attachant des numéros sur les bouteilles. Placez les bouteilles rapprochées et laissez les enfants leur lancer des bagues. Il y a beaucoup de possibilités d'utiliser les nombres pour les activités mathématiques. Vous pouvez demander aux enfants d'ajouter, de soustraire ou de multiplier les deux nombres qu'ils appellent pour voir qui obtient la réponse la plus élevée. Une autre option consiste à créer un critère pour gagner. Par exemple, vous pourriez dire que le total doit être supérieur à 25.

Ball Toss

Une série de seaux ou de paniers à lessive peut servir de cible pour ce jeu. Les godets sont placés à des distances différentes de la ligne de lancer. Le plus éloigné de la ligne de lancer, plus de points que la cible vaut. Chaque enfant reçoit trois balles. Il lance des balles sur les cibles, en gardant la trace de la valeur du point correspondant. Après avoir lancé les trois balles, l'enfant additionne le total pour son score final. Vous pouvez également demander aux enfants de multiplier leurs nombres.

Estimer un pot

L'estimation est une compétence mathématique importante pour les élèves à pratiquer. Pour ce jeu de carnaval, vous avez besoin de pots remplis de petits objets. Les idées pour les remplisseurs incluent des bonbons, des petits blocs, des trombones ou des perles. Plus l'article est petit, plus l'estimation sera difficile. Les élèves inspectent le pot et devinent le nombre d'objets dans le pot. Une boîte près de chaque pot permet aux enfants de placer leurs suppositions à l'intérieur. À la fin du carnaval, comptez les éléments en tant que groupe pour déterminer qui était le plus proche.

Placez les anneaux de valeur

Ce jeu utilise des anneaux de tailles progressives. Ruban sur le sol ou une chaîne fonctionne pour créer les anneaux. Vous pouvez également couper un grand cercle en carton et peindre chaque anneau. Vous aurez besoin de neuf anneaux. Numérotez les anneaux de 1 à 9, avec la section centrale vaut 9 et l'anneau extérieur vaut 1. Chaque joueur reçoit un nombre déterminé de sacs de haricots. Le nombre de sacs de haricots correspond à la valeur de lieu que vous étudiez. Par exemple, si vous travaillez sur des nombres à la place des milliers, chaque enfant va jeter quatre sacs de haricots. Les sacs de fèves sont jetés sur la cible. Les numéros où les sacs de haricots atterrissent sont utilisés pour créer le numéro. La personne qui crée le nombre le plus élevé en utilisant les chiffres individuels est le gagnant.