pour la tenue et le transport général:
* Beakers: Récipients cylindriques élevés avec un bec versant, utilisé pour maintenir et mélanger des liquides.
* Erlenmeyer Flasks: Des flacons coniques avec un col étroit, utilisé pour la maintenance et le mélange de liquides, en particulier pendant les réactions.
* tubes à essai: De petits tubes cylindriques utilisés pour contenir de petites quantités de liquides ou de solides pour les expériences.
* Pétri: Plats circulaires peu profonds avec un couvercle, utilisés pour cultiver des cultures de bactéries ou de champignons.
* Regardez des lunettes: Petites plaques de verre rondes utilisées pour couvrir les béchers ou évaporer les liquides.
* pinces: Utilisé pour ramasser et tenir des objets chauds ou dangereux.
à des fins spécifiques:
* Funnels: Utilisé pour transférer des liquides d'un récipient à un autre.
* Cylindres gradués: CONTAGEMENTS CYLINDRIQUES DE LA COURANTS AVEC LES MARQUOIRES SUR LE COUPE Pour mesurer le volume de liquides.
* flacons: Petites bouteilles en verre ou en plastique avec dessus de vis, utilisée pour stocker et distribuer des liquides ou des solides.
* Burelles: Les tubes longs et gradués avec un cock stop en bas, utilisé pour dispenser précisément les liquides dans les titrages.
* pipettes: Utilisé pour transférer de petits volumes mesurés de liquides.
pour soutenir et sécuriser les articles:
* Camps: Utilisé pour maintenir des tubes à essai, des flacons ou d'autres équipements en place.
* Ronte-bague: Utilisé pour contenir et soutenir d'autres équipements pendant les expériences.
* Gauze en fil: Utilisé pour distribuer la chaleur uniformément lors de l'utilisation d'un brûleur Bunsen.
* trépieds: Utilisé pour soutenir des béchers ou des flacons sur un brûleur Bunsen.
Cette liste n'est pas exhaustive, mais elle vous donne une idée de la variété des équipements scientifiques utilisés pour contenir des articles. Pour donner une réponse plus spécifique, dites-moi:dites-moi:
* Qu'essayez-vous de tenir? (liquides, solides, petits objets, etc.)
* Que faites-vous avec l'article? (Mesure, mélange, chauffage, observation, etc.)
* Quelles sont les exigences spécifiques pour maintenir l'article? (taille, température, compatibilité chimique, etc.)
