* Le sens des responsabilités et le besoin d'avoir le contrôle.
* Une tendance à être perfectionniste et à se fixer des normes élevées.
* Une envie de plaire aux autres et d'être perçu comme « bon ».
* Une tendance à faire passer les besoins des autres avant les leurs.
Il n’existe aucune étude scientifique concluante prouvant la crédibilité de la théorie de la fille aînée. Dans les familles avec plusieurs enfants, chaque individu a tendance à développer sa personnalité et ses traits uniques, et l'ordre de naissance ne détermine pas nécessairement des comportements spécifiques.
Le style parental, la dynamique familiale, les expériences individuelles, les facteurs culturels et la génétique jouent un rôle important dans la formation de la personnalité d'une personne. Il est essentiel d’aborder le sujet du syndrome de la fille aînée avec prudence et de comprendre qu’il peut ne pas s’appliquer à toutes les familles.
