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    Une recherche révèle ce que les étudiants veulent dire lorsqu'ils disent qu'ils « ne font que parler »
    Je parle juste est une expression souvent utilisée par les étudiants pour décrire une conversation informelle avec une personne qui les intéresse. Cette conversation peut ou non déboucher sur quelque chose de plus sérieux, mais c'est une façon pour les étudiants d'apprendre à se connaître et d'explorer leur compatibilité potentielle.

    Il existe un certain nombre de raisons pour lesquelles les étudiants peuvent se contenter de parler. Certains étudiants peuvent être à la recherche d’un partenaire potentiel, tandis que d’autres recherchent simplement quelqu’un à qui parler et avec qui se connecter. Le simple fait de parler peut également être un moyen pour les élèves de soulager le stress ou d'échapper aux pressions du travail scolaire.

    Quelle que soit la raison, le simple fait de parler peut être une expérience précieuse pour les étudiants. Cela peut les aider à développer leurs compétences sociales, à en apprendre davantage sur eux-mêmes et sur les autres, et potentiellement à trouver un partenaire romantique.

    Voici quelques-unes des choses que les étudiants veulent dire lorsqu'ils disent qu'ils ne font que parler :

    * Nous ne sortons pas officiellement ensemble, mais nous passons beaucoup de temps ensemble et apprenons à nous connaître.

    * Nous ne sommes pas sûrs de vouloir être exclusifs les uns avec les autres, mais nous apprécions la compagnie de chacun.

    * Nous ne sommes pas prêts à nous engager dans une relation, mais nous sommes tous les deux ouverts à la possibilité d'en avoir une dans le futur.

    * Nous ne sommes que des amis, mais nous sommes attirés l'un par l'autre et nous aimons passer du temps ensemble.

    * Nous ne sommes pas sûrs de ce que l'avenir nous réserve, mais nous profitons du moment présent et voyons où les choses vont.

    Le simple fait de parler peut être un excellent moyen pour les étudiants d’apprendre à se connaître et d’explorer leur compatibilité potentielle. Cela peut également être un moyen précieux pour les élèves de développer leurs compétences sociales et d’en apprendre davantage sur eux-mêmes et sur les autres.

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