Les changements apportés aux programmes montrent du succès dès la quatrième année
Les changements curriculaires nécessitent généralement plusieurs années pour démontrer un succès substantiel ou durable. En général, il faut environ trois à quatre ans pour que les changements curriculaires soient pleinement mis en œuvre et évalués quant à leur efficacité. Ce calendrier laisse suffisamment de temps aux enseignants pour se familiariser avec les nouveaux matériels et stratégies, aux élèves pour s'adapter aux nouvelles expériences d'apprentissage et pour que les données soient collectées et analysées pour mesurer l'impact des changements.
De plus, le succès des changements curriculaires peut être influencé par de multiples facteurs, tels que la nature et la portée des changements, l'engagement et le soutien des enseignants et des administrateurs, ainsi que la disponibilité des ressources et du développement professionnel. Il est donc important de suivre les progrès et de procéder aux ajustements nécessaires pendant la phase de mise en œuvre pour garantir des résultats positifs.