Le FNS s'engage à garantir de bonnes conditions de travail aux chercheurs en début de carrière et à promouvoir leur indépendance. En février, le FNS a lancé une enquête pour en savoir plus sur les conditions de travail des chercheurs employés par les hautes écoles dans les projets qu'il finance. Près de 4 000 chercheurs en début de carrière (doctorants, post-doctorants et autres personnels) y ont participé, correspondant à un taux de réponse de 47 %.

Environnement de travail positif

De manière générale, quatre répondants sur cinq se disent plutôt ou très satisfaits de leurs conditions de travail ainsi que de leur environnement social. Les exigences intellectuelles, le contenu des tâches et le niveau de responsabilité sont également perçus positivement :au moins trois répondants sur quatre sont plutôt ou très satisfaits de ces aspects.

Les participants consacrent la majeure partie de leur temps à travailler sur la recherche (près de 75 % du temps pour les doctorants et post-doctorants, mais moins de 60 % pour les autres personnels); vient ensuite l'enseignement, qui occupe en moyenne environ 10 % du temps des répondants. En termes de plans de carrière, un tiers des répondants souhaitent occuper un poste de chercheur au sein du milieu universitaire et un quart visent un poste de professeur titulaire ou un poste scientifique en dehors du milieu universitaire. Plus de 70 % (deux tiers des femmes et trois quarts des hommes) estiment avoir suffisamment de temps pour poursuivre leurs objectifs de carrière. Plus de 80 % considèrent que le projet du FNS a été quelque peu ou très utile dans leur carrière.

Les contrats à durée déterminée et les heures supplémentaires sont courants

La sécurité de l'emploi est une source d'insatisfaction pour plus d'un répondant sur trois (36 %), une tendance plus prononcée chez les post-doctorants et autres collaborateurs. Dans l'ensemble, toutefois, près de la moitié (59 %) des répondants se disent plutôt ou très satisfaits de cet aspect. Plus de 95% des doctorants et post-doctorants et 80% des personnels en alternance ont des contrats à durée déterminée. La durée de ces contrats augmente avec l'âge des chercheurs. Cependant, environ 60 % des post-doctorants et autres membres du personnel préféreraient avoir des contrats plus longs. La plupart des contrats sont à temps plein (58 %) et 75 % des chercheurs se déclarent satisfaits de leur temps de travail contractuel. Cependant, près de 60 % travaillent plus que leurs heures contractuelles et la compensation des heures supplémentaires est possible pour moins de la moitié des participants. Parmi les autres sources d'insatisfaction pour 20 à 30 % des personnes interrogées figurent les revenus, l'espace laissé à la vie privée et la charge de travail.

Huit pour cent des répondants, dont plus de deux fois plus de femmes que d'hommes, déclarent avoir été victimes de discrimination ou de harcèlement dans le cadre de leurs activités académiques actuelles. Ce chiffre est inférieur à celui rapporté dans d'autres enquêtes, mais il inquiète le FNS et sera discuté prochainement avec les hautes écoles. Parmi ces cas, la discrimination fondée sur le sexe est la plus souvent citée (42 %), suivie de la discrimination ou du harcèlement fondé sur la race (22 %) et de la discrimination fondée sur l'âge (17 %). Environ 16 % des répondants se sont sentis poussés à adopter un comportement scolaire inapproprié.

La plupart des personnes interrogées connaissent leurs droits respectifs en tant qu'employé dans un projet financé par le FNS, tels qu'un contrat de travail écrit, une rémunération conforme aux échelles salariales applicables et un soutien PI (principal investigateur) concernant leur carrière. Cependant, moins de la moitié des personnes interrogées connaissaient leur droit aux subsides égalité femmes-hommes du FNS (25%) et aux subsides de flexibilité pour les assistantes maternelles (41%).

Échange avec le personnel académique de niveau intermédiaire et les établissements d'enseignement supérieur

Les résultats de notre enquête montrent que les personnes employées dans les projets du FNS apprécient généralement leur travail. Cependant, les résultats indiquent également un besoin d'action dans certains domaines. "Le monde académique doit s'adapter aux exigences du marché du travail d'aujourd'hui, notamment aux attentes des générations montantes en termes d'indépendance et de perspectives. Les hautes écoles suisses doivent continuer à pouvoir attirer les meilleurs talents", déclare Angelika Kalt, directeur du FNS. "Nous analyserons les résultats en profondeur et les utiliserons comme base d'échanges constructifs avec les représentants des chercheurs de niveau intermédiaire et des établissements d'enseignement supérieur."

"Dans le cadre de notre programme pluriannuel 2025-2028, que nous venons d'élaborer, nous nous engageons encore plus pour des conditions de travail optimales pour les chercheurs en début de carrière", déclare Kalt. Le FNS intensifiera sa coopération et son dialogue avec les hautes écoles en ce qui concerne les conditions de travail du personnel financé par le FNS, telles que la durée des contrats, la charge de travail et la protection contre le harcèlement. Des rendez-vous sont déjà prévus pour l'automne. Le FNS surveillera également de manière plus systématique la situation des chercheurs en début de carrière. + Explorer plus loin

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