Des recherches montrant les principales caractéristiques des relations saines seront utilisées dans les écoles de tout le pays pour aider les adolescents à apprendre à établir leurs propres relations saines.
De nouveaux plans de cours aideront les enseignants à briser les mythes courants sur la « relation parfaite » pour gérer les attentes des jeunes. Ils utilisent un thème de gym pour montrer que, comme être en forme, les relations sont amusantes mais nécessitent du travail.
A partir de septembre 2020, l'éducation relationnelle (plutôt qu'une simple éducation sexuelle) sera obligatoire dans toutes les écoles. Personnel, Social, Les cours d'éducation sanitaire et économique (PSHE) seront mis à jour pour s'assurer que les jeunes apprennent à la fois comment établir et entretenir des relations saines et comment les relations peuvent affecter la santé et le bien-être physiques et mentaux.
En réponse à ces changements de programme, les nouvelles ressources pédagogiques, développé par l'Université d'Exeter, sera lancé aujourd'hui et partagé avec le 20, 000 Enseignants et professionnels clés Stage 4 sur la liste de diffusion de l'Association PSHE. Les matériaux, mis gratuitement à la disposition des écoles, ont récemment reçu la prestigieuse marque de qualité de l'Association PSHE, uniquement accordé à des ressources sélectionnées qui sont à la pointe d'une pratique pédagogique efficace dans l'enseignement PSHE.
Les plans de cours, destiné aux élèves du Key Stage 4, ont été conçus par le professeur Anne Barlow et le Dr Jan Ewing de la faculté de droit de l'Université d'Exeter et ont également été testés dans des écoles locales. Ils s'appuient sur les résultats d'un projet de recherche innovant de 10 ans sur ce qui aide les relations à long terme à prospérer, soutenu par l'éminente avocate spécialisée en divorce, la baronne Shackleton de Belgravia LVO. Leur format et leurs messages clés ont été conçus en collaboration avec des groupes d'élèves du Sud-Ouest.
Le Dr Ewing a déclaré :« Ces ressources aideront les enseignants à aider les enfants à établir des relations saines et durables, ainsi que trouver du soutien et reconnaître les signes d'une relation malsaine. Nous sommes ravis que l'Association PSHE ait reconnu la qualité des ressources et espérons que le matériel pédagogique aidera les enseignants à devenir plus confiants dans l'enseignement de ce qui peut être un sujet sensible."
Le professeur Barlow a déclaré :« Nos recherches nous ont beaucoup appris sur les caractéristiques de la santé, relations heureuses. Les ressources pédagogiques se sont historiquement concentrées sur la prévention des relations malsaines, ce qui est bien sûr indispensable, mais les jeunes ont aussi besoin d'apprendre à construire des choses positives, relations dynamiques. Nous nous félicitons du changement d'accent mis sur l'éducation aux relations dans le nouveau programme PHSE. Nos ressources aideront les étudiants à reconnaître les comportements relationnels positifs et négatifs et à développer des compétences relationnelles pour leur avenir. »
Construit autour d'une courte animation et d'une infographie qui l'accompagne, les plans de cours interactifs gratuits en 2 parties, Travailler sur les relations? présentent deux couples fictifs de 16 ans. Une relation implique un partenaire contrôlant, et les élèves apprendront comment éviter de telles relations et, Où il faut, comment en sortir un en toute sécurité. L'autre est une relation saine, et les élèves apprendront des stratégies pour commencer à construire des potentiellement durable, des relations. Les plans de cours répondent aux exigences de la nouvelle législation.
