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    Une étude révèle que le langage affecte la rapidité avec laquelle nous percevons les nuances de couleur
    Une nouvelle étude a révélé que la langue que nous parlons peut affecter la rapidité avec laquelle nous percevons les nuances de couleur.

    L'étude, publiée dans la revue "Current Biology", a révélé que les locuteurs de langues comportant un seul mot pour le bleu et le vert distinguaient plus rapidement ces deux couleurs que les locuteurs de langues comportant des mots séparés pour le bleu et le vert.

    Cela suggère que la façon dont nous parlons de la couleur peut influencer la façon dont nous la percevons.

    L'étude a été menée par des chercheurs de l'Université de Tokyo et de l'Institut Max Planck de psycholinguistique aux Pays-Bas.

    Les chercheurs ont recruté des locuteurs du japonais, de l’anglais et du russe pour participer à l’étude.

    Le japonais a un seul mot pour le bleu et le vert, tandis que l'anglais et le russe ont des mots distincts pour ces deux couleurs.

    Les participants ont vu une série de taches de couleur dont la teinte variait du bleu au vert.

    Il leur a été demandé d'indiquer le plus rapidement possible si chaque tache était bleue ou verte.

    Les chercheurs ont découvert que les locuteurs japonais étaient beaucoup plus rapides à distinguer le bleu du vert que les anglophones et les russophones.

    Cela suggère que le seul mot utilisé par les locuteurs japonais pour désigner le bleu et le vert les a aidés à percevoir ces couleurs plus rapidement.

    Les chercheurs ont également constaté que les locuteurs japonais étaient plus précis dans la distinction entre le bleu et le vert que les anglophones et les russophones.

    Cela suggère que le seul mot utilisé par les locuteurs japonais pour désigner le bleu et le vert les a aidés à percevoir ces couleurs avec plus de précision.

    L’étude prouve que la langue que nous parlons peut influencer la façon dont nous percevons la couleur.

    Cette découverte pourrait avoir des implications dans divers domaines, notamment l’art, le design et l’éducation.

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