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    Quelle est la véritable nature de « l’effet Matildas » ? De nouvelles recherches le montrent profond, mais inégal
    Comprendre l'effet Matilda

    L'effet Matilda, inventé en 1993, attire l'attention sur la tendance historique et actuelle à négliger, sous-évaluer ou sous-reconnaître les contributions et les réalisations des femmes dans les sciences, les universités, la recherche et divers domaines d'activité. Ce phénomène a été répandu tout au long de l’histoire, conduisant à la marginalisation, à la mise à l’écart ou à l’oubli de nombreuses femmes dans les récits du progrès et des découvertes scientifiques.

    Résultats récents de recherches :

    Des recherches récentes dans le domaine des études de genre et de l’histoire des sciences ont réaffirmé et élargi notre compréhension de l’effet Matilda, révélant sa nature profonde mais inégale. Voici quelques conclusions clés :

    1. Omniprésent : Des études indiquent que l’effet Matilda ne se limite pas à une époque ou à une discipline spécifique, mais constitue plutôt un problème omniprésent dans le temps et dans divers domaines scientifiques. Elle englobe diverses formes de préjugés et de discrimination qui entravent la reconnaissance des contributions des femmes.

    2. Biais de publication et de citation : Les chercheuses rencontrent souvent des obstacles dans la publication de leurs travaux, ce qui entraîne un écart entre les sexes dans les taux de publication. De plus, lorsque les recherches des femmes sont publiées, elles sont moins susceptibles d'être citées et référencées par leurs pairs que les travaux effectués par les hommes. Cela crée un cycle de diminution de la visibilité et de l’impact.

    3. Attribution erronée du crédit : Dans les sciences et le monde universitaire, les idées, théories et découvertes des femmes ont souvent été attribuées à leurs homologues masculins, ce qui a entraîné une diminution du crédit et de la reconnaissance. Historiquement, de nombreuses contributions importantes des femmes ont été attribuées aux hommes, éclipsant ainsi leurs réalisations.

    4. Barrières structurelles : Les barrières systémiques et culturelles plus larges dans les établissements universitaires et les communautés scientifiques posent des défis aux femmes. Le manque de représentation égale, les préjugés en matière d’embauche, les politiques de promotion et les opportunités inadéquates d’évolution professionnelle contribuent à la sous-représentation et à la sous-évaluation des femmes dans ces domaines.

    5. Impact inégal : Bien que l’effet Matilda affecte les femmes dans tous les domaines, son intensité varie en fonction de facteurs intersectionnels tels que la race, l’origine ethnique, la classe sociale et l’affiliation. Les femmes issues de minorités sont confrontées à des difficultés encore plus grandes pour faire reconnaître leur travail.

    6. Accès limité aux ressources : Les chercheuses peuvent avoir un accès limité à des ressources telles que le financement, les réseaux de soutien, le mentorat et les installations, ce qui entrave leur capacité à poursuivre des recherches de pointe et à réussir professionnellement.

    Répondre à l'effet Matilda :

    Reconnaître et traiter l’effet Matilda est crucial pour créer un environnement scientifique et universitaire plus inclusif et équitable. Des mesures peuvent être prises pour atténuer les préjugés sexistes, promouvoir une évaluation équitable de la recherche, garantir une représentation diversifiée, offrir des chances égales et encourager les réseaux de soutien. En valorisant et en célébrant les contributions des femmes, nous pouvons favoriser une culture qui favorise l'inclusion, reconnaît la diversité et permet à tous les individus de s'épanouir et de contribuer au progrès scientifique.

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