- Les modèles d'hypertrophie cérébrale et de socialité observés chez les carnivores se maintiennent-ils dans les différentes familles et sous-familles de carnivores ?
- Existe-t-il des lignées spécifiques au sein des Carnivores qui montrent des relations particulièrement fortes ou faibles entre la taille du cerveau et la socialité ?
- Comment l'histoire évolutive des carnivores, y compris les périodes de divergence et les états ancestraux, influence-t-elle les modèles observés ?
2. Facteurs écologiques et comportementaux :
- Quels facteurs écologiques et comportementaux pourraient contribuer au lien entre socialité et taille du cerveau chez les carnivores ?
- Les carnivores sociaux ont-ils tendance à avoir un domaine vital plus vaste, des structures sociales plus complexes, ou à s'engager dans une chasse plus coopérative ou dans d'autres comportements sociaux ?
- Quel est le lien entre ces facteurs et les exigences cognitives et les exigences en matière de taille cérébrale des carnivores sociaux ?
3. Mécanismes neuronaux :
- Quels mécanismes neuronaux sont à la base des capacités cognitives et sociales des carnivores ?
- Existe-t-il des régions ou des circuits cérébraux spécifiques associés au comportement social chez les carnivores ?
- Comment ces mécanismes neuronaux se comparent-ils à ceux observés chez d'autres mammifères sociaux ?
4. Analyses comparatives :
- Comment la relation entre la socialité et la taille du cerveau chez les carnivores se compare-t-elle à celle d'autres ordres de mammifères, comme les primates ou les ongulés ?
- Existe-t-il des similitudes ou des différences dans les modèles observés dans les différents groupes taxonomiques ?
- Quelles informations les analyses comparatives peuvent-elles apporter sur l'évolution et la signification adaptative de la socialité et de la taille du cerveau chez les mammifères ?
5. Développement infanto-génétique :
- Comment le développement cérébral et le comportement social évoluent-ils au cours de l'ontogenèse des carnivores ?
- Existe-t-il des périodes critiques ou des phases sensibles au cours du développement où les expériences sociales ou les facteurs environnementaux peuvent influencer la taille du cerveau et le comportement social des carnivores ?
- Comment ces processus de développement contribuent-ils au lien entre socialité et taille du cerveau chez les carnivores adultes ?
6. Études génétiques et génomiques :
- Les études génétiques ou génomiques peuvent-elles identifier des gènes spécifiques ou des variantes génétiques associés à la socialité et à la taille du cerveau chez les carnivores ?
- Existe-t-il des différences génétiques entre les espèces de carnivores sociaux et solitaires qui sous-tendent les différences phénotypiques observées dans la taille du cerveau et le comportement social ?
- Comment les variations génétiques contribuent-elles à l'évolution et au maintien de la socialité et de la taille du cerveau chez les carnivores ?
7. Implications en matière de conservation :
- Quelles sont les implications en matière de conservation du lien entre socialité et taille du cerveau chez les carnivores ?
- Les carnivores sociaux sont-ils plus vulnérables à la perte d'habitat, à la chasse ou à d'autres menaces d'origine humaine en raison de leur cerveau plus gros et de leurs systèmes sociaux complexes ?
- Comment la compréhension de la relation entre la socialité et la taille du cerveau peut-elle éclairer les stratégies de conservation des carnivores ?