L'électricité est l'un des aspects les plus fascinants de la science et de la nature. Puisque l'électricité a un certain nombre d'utilisations quotidiennes courantes, une façon d'enseigner l'électricité est de créer des circuits simples, qui mettent l'accent sur les concepts importants tout en permettant aux étudiants de voir et de créer des applications utiles de l'électricité. Beaucoup de ces circuits électriques sont faciles à construire.

Créez un circuit d'ampoule

Les élèves peuvent utiliser un simple circuit électrique pour alimenter une ampoule. Les étudiants peuvent connecter des piles AA à l'ampoule avec des fils de cuivre, en dirigeant un courant dans l'ampoule et en produisant de la lumière. Il existe différents circuits que les étudiants peuvent utiliser pour produire cette lumière, alors demandez-leur d'analyser le circuit pour expliquer comment cela fonctionne.

Allumer une ampoule à l'aide d'un citron

Ce circuit électrique est similaire à l'éclairage d'une ampoule; Cependant, au lieu de la source d'alimentation «traditionnelle» d'une batterie, vous utiliserez un citron pour allumer l'ampoule. Ce circuit sera très similaire à celui utilisant la batterie comme source d'alimentation, mais le citron fournit une source d'électricité unique (et délicieuse) qui peut accrocher l'intérêt de l'étudiant.

Magnétiser un tournevis

Ce circuit consiste à étudier la relation entre l'électricité et le magnétisme. Dans ce circuit, les élèves enroulent un fil autour d'un tournevis ou d'un clou (ou d'un autre objet métallique) et connectent une source d'alimentation au fil pour produire un courant. Le courant circulant à travers l'objet métallique devrait induire un champ magnétique. Testez-le en ramassant de petits objets métalliques, tels que des vis ou des pièces de monnaie.

Créez une alarme de porte

Cela nécessite que l'élève construise un circuit plus compliqué. En utilisant un certain nombre de fournitures (comme du ruban adhésif, du papier d'aluminium, un cintre en métal et un avertisseur sonore ou un carillon à piles), l'élève peut créer une alarme qui détectera l'ouverture d'une porte. Cela peut être fait en utilisant le cintre et la feuille d'aluminium comme un interrupteur qui, lorsqu'il est fermé, envoie un courant à travers le circuit, ce qui active l'alarme. Les élèves peuvent réaliser ce projet de plusieurs façons créatives.