L’ADN contient le code génétique qui fait de nous ce que nous sommes. Formellement connu sous le nom d'acide désoxyribonucléique, l'ADN est constitué des quatre bases chimiques adénine, cytosine, guanine et thyamine jumelées et liées aux molécules de phosphate et de sucre. Ces composés chimiques s’organisent en brins de duel appelés double hélice. Les élèves peuvent facilement transformer cette structure torsadée en échelle en un projet scientifique utilisant des matériaux simples tels que des perles et des pailles.
Donnez à chaque élève 18 perles d'une couleur et 16 d'une autre. Les 18 perles représenteront le sucre et les 16 seront le phosphate. Assurez-vous que les élèves savent qui est lequel. Par exemple, 18 sucres rouges et 16 phosphates bleus.
Coupez deux bouts de fil à pêche à environ 12 pouces par élève. Ajustez la taille pour les perles. Demandez aux élèves de commencer avec la perle de couleur sucre et d’enfiler les deux sortes en alternant les couleurs. Chaque morceau de ligne doit avoir un total de 17, avec neuf perles de sucre et huit phosphates. Ne poussez pas les perles ensemble. Laissez un centimètre ou deux d’espace entre les deux pour pouvoir attacher les bases plus tard. Attachez les deux extrémités aux perles supérieure et inférieure.
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Couper le pailles en sections de 1 1/2-inch. Attribuer des couleurs différentes pour chacune des bases. Par exemple, l'adénine sera violette, la guanine sera jaune, la cytosine sera blanche et la thyamine sera blanche avec une bande rouge.
Coupez les cure-pipes en sections d'environ 4 pouces de long. Associez les bases à des couples adénine /thymine et cytosine /guanine. Vissez les paires de sections de paille sur les sections de cure-pipe. Créez huit de chaque paire de base.
Tournez les bords des cure-pipes autour de la ligne de pêche entre les perles pour former les barreaux de l'échelle à double hélice.
Conseil
Ajoutez des bouts de fil de pêche supplémentaires en haut du modèle pour constituer un brin d'ADN suspendu.
Pour faire des économies, achetez des pailles blanches et lisses et peignez-les ou colorez-les à l'aide de marqueurs permanents.
Utilisez uniquement du matériel d'art non toxique et sans danger pour les enfants. Assurez-vous que les matériaux sont classés par âge pour les étudiants.
